8 คิว
2nd - PD
12 คิว
KG - 2nd
25 คิว
1st - Uni
12 คิว
KG - 2nd
15 คิว
1st - Uni
15 คิว
1st - Uni
14 คิว
KG - 2nd
8 คิว
1st - 2nd
10 คิว
1st - 5th
7 คิว
1st - 3rd
10 คิว
2nd
12 คิว
2nd - 4th
10 คิว
2nd
10 คิว
1st - Uni
8 คิว
1st - 3rd
11 คิว
1st - 5th
20 คิว
2nd
32 คิว
1st - 5th
16 คิว
2nd
10 คิว
2nd
13 คิว
1st - 6th
11 คิว
1st - 5th
25 คิว
1st - 5th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน สัตว์กินพืช ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดเรื่องสัตว์กินพืชสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) มีสื่อการเรียนรู้ที่ครอบคลุม ช่วยแนะนำสัตว์กินพืชและลักษณะเฉพาะของพวกมันให้แก่ผู้เรียนรุ่นเยาว์ สื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันนี้ ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 พัฒนาความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับการจำแนกประเภทสัตว์ พฤติกรรมการกินอาหาร และความสัมพันธ์ของระบบนิเวศ ผ่านกิจกรรมและแบบฝึกหัดที่น่าสนใจ นักเรียนจะได้สำรวจลักษณะเด่นของสัตว์กินพืช รวมถึงฟันที่ใช้บดพืชโดยเฉพาะ ระบบย่อยอาหารที่ปรับให้เหมาะสมกับการย่อยพืช และพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับการหาอาหารและการกินหญ้า ชุดนี้ประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้พร้อมเฉลยคำตอบโดยละเอียด ไฟล์ PDF ฟรี และแบบฝึกหัดแบบโต้ตอบที่ช่วยเสริมสร้างทักษะการสังเกต คำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ และทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ ซึ่งจำเป็นสำหรับการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ชีวภาพในระดับปฐมวัย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยชุดแบบฝึกหัดเรื่องสัตว์กินพืชที่สร้างโดยครูจำนวนมาก ซึ่งคัดสรรมาจากแหล่งข้อมูลทางการศึกษาคุณภาพสูงนับล้านรายการที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษา ความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่แข็งแกร่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่เหมาะสมสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ได้อย่างรวดเร็ว ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานวิทยาศาสตร์ชีวภาพและข้อกำหนดของหลักสูตร ชุดแบบฝึกหัดอเนกประสงค์เหล่านี้มีเครื่องมือที่ช่วยปรับการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับความต้องการที่หลากหลาย ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถปรับระดับความยากของเนื้อหาและรูปแบบการนำเสนอให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนหรือแต่ละกลุ่มได้ มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบดิจิทัลเชิงโต้ตอบ แหล่งข้อมูลเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนมีความยืดหยุ่นมากขึ้น พร้อมทั้งสนับสนุนการฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมาย การแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้สูงที่ต้องการศึกษาเกี่ยวกับการปรับตัวของสัตว์และความสัมพันธ์ทางนิเวศวิทยา
