10 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st
10 คิว
1st - 5th
20 คิว
1st
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st
15 คิว
1st - 12th
12 คิว
1st - 5th
6 คิว
1st
10 คิว
1st
20 คิว
1st - 5th
15 คิว
1st - 3rd
15 คิว
1st
5 คิว
1st
5 คิว
1st
20 คิว
1st
6 คิว
1st - 5th
5 คิว
1st
12 คิว
1st - 5th
8 คิว
1st - 5th
15 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st
20 คิว
1st
10 คิว
KG - 12th
สำรวจแผ่นงาน ส่วนแบ่งเท่าๆ กัน ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน ส่วนแบ่งเท่าๆ กัน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัดเรื่องการแบ่งส่วนเท่าๆ กัน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญในเรื่องเศษส่วนเบื้องต้น ช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจวิธีการแบ่งวัตถุและรูปทรงต่างๆ ออกเป็นส่วนๆ ที่เท่ากันอย่างยุติธรรม แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบมาอย่างพิถีพิถัน ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงคณิตศาสตร์ที่สำคัญ ขณะที่นักเรียนสำรวจการแบ่งวงกลม สี่เหลี่ยม และวัตถุในชีวิตประจำวัน เช่น พิซซ่าหรือคุกกี้ ออกเป็นครึ่ง สามส่วน และสี่ส่วน แบบฝึกหัดจะแนะนำนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ผ่านการแสดงภาพ โดยพวกเขาจะระบุ สร้าง และเปรียบเทียบส่วนที่เท่ากัน สร้างพื้นฐานทางความคิดที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้เศษส่วนในอนาคต แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วน และสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบไฟล์ PDF ทำให้ครูผู้สอนสามารถนำแบบฝึกหัดเรื่องการแบ่งส่วนเท่าๆ กันไปใช้ในการสอนคณิตศาสตร์ได้อย่างง่ายดาย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลเรื่องการแบ่งส่วนเท่าๆ กันมากมายที่สร้างโดยครูผู้สอนหลายล้านคนทั่วโลก มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานระดับชั้นและวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งระดับความยากของแบบฝึกหัดได้ ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จะได้รับการฝึกฝนเรื่องการแบ่งส่วนเท่าๆ กันอย่างเหมาะสม ไม่ว่าพวกเขาจะต้องการการสนับสนุนพื้นฐานหรือโอกาสในการเสริมสร้างความรู้เพิ่มเติม แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบได้ จึงมีความยืดหยุ่นสำหรับการใช้ในห้องเรียน การบ้าน ศูนย์การเรียนรู้คณิตศาสตร์ และกิจกรรมแก้ไขปัญหา ครูสามารถวางแผนหน่วยการเรียนรู้เรื่องการแบ่งส่วนเท่าๆ กันได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยการเข้าถึงแบบฝึกหัดหลากหลายรูปแบบที่ค่อยๆ พัฒนาจากงานระบุภาพที่ง่าย ไปจนถึงปัญหาที่ซับซ้อนมากขึ้น ซึ่งต้องการให้นักเรียนสร้างและอธิบายเหตุผลของการหารส่วนเท่าๆ กันด้วยตนเอง
