20 คิว
2nd
15 คิว
2nd
20 คิว
2nd
12 คิว
1st - 5th
14 คิว
2nd - 5th
10 คิว
1st - 2nd
8 คิว
KG - 2nd
10 คิว
1st - 2nd
10 คิว
2nd
12 คิว
2nd
15 คิว
1st - Uni
12 คิว
1st - 2nd
6 คิว
2nd
9 คิว
1st - 2nd
20 คิว
2nd
7 คิว
2nd
7 คิว
KG - 3rd
7 คิว
2nd - 3rd
6 คิว
2nd
8 คิว
2nd
29 คิว
2nd
10 คิว
2nd
7 คิว
KG - 12th
23 คิว
2nd - 7th
สำรวจแผ่นงาน เดือนของปี ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน เดือนของปี ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดเรื่องเดือนในรอบปีสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดสำคัญที่ช่วยให้นักเรียนรุ่นเยาว์พัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิดเรื่องปฏิทินและลำดับเวลา แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการระบุ เรียงลำดับ และสะกดชื่อเดือนทั้งสิบสองเดือน พร้อมทั้งสร้างทักษะการบอกเวลาขั้นพื้นฐานที่สนับสนุนการคิดเชิงคณิตศาสตร์ในวงกว้าง แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถัน ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จดจำชื่อเดือน เข้าใจรูปแบบตามฤดูกาล และพัฒนาทักษะการคิดเชิงลำดับเวลา ครูสามารถเข้าถึงเฉลยคำตอบได้ครบถ้วนในทุกไฟล์ PDF ทำให้การตรวจงานมีประสิทธิภาพและมีโอกาสในการให้ข้อเสนอแนะทันที ซึ่งช่วยเสริมสร้างรูปแบบการเรียนรู้ที่ถูกต้อง
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแบบฝึกหัดนับล้านชุดที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะสำหรับการสอนเรื่องเดือนในรอบปี มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่เหมาะสมกับระดับชั้นได้อย่างรวดเร็ว เนื้อหาที่สอดคล้องกับมาตรฐานของแพลตฟอร์มนี้สนับสนุนการสอนที่แตกต่างกันผ่านระดับความยากที่ปรับแต่งได้ ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนที่เรียนอ่อนจะได้รับการสนับสนุนด้านการแก้ไข และนักเรียนที่เรียนเก่งจะได้รับโอกาสในการเสริมสร้างความรู้เพิ่มเติม ครูผู้สอนจะได้รับประโยชน์จากตัวเลือกการจัดรูปแบบที่ยืดหยุ่น รวมถึงเอกสาร PDF ที่ดาวน์โหลดได้สำหรับใช้ในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และเอกสารดิจิทัลแบบโต้ตอบสำหรับบทเรียนที่บูรณาการเทคโนโลยี เครื่องมือวางแผนที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้การเตรียมบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งมอบการฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมายซึ่งตอบสนองความต้องการของนักเรียนแต่ละคน ไม่ว่าจะเป็นการแนะนำแนวคิดเบื้องต้น การเสริมสร้างความเข้าใจอย่างต่อเนื่อง หรือการเตรียมความพร้อมสำหรับการประเมินผล
