6 คิว
2nd
17 คิว
3rd
12 คิว
8th
10 คิว
4th
9 คิว
10th
27 คิว
9th - Uni
20 คิว
9th
10 คิว
8th
20 คิว
5th - 8th
17 คิว
Uni
11 คิว
7th
20 คิว
12th
6 คิว
7th
20 คิว
11th
17 คิว
4th
18 คิว
10th
10 คิว
Uni
10 คิว
9th
10 คิว
12th
17 คิว
6th - 8th
10 คิว
12th
10 คิว
9th
16 คิว
10th
15 คิว
8th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน เทคนิคการฟังของผู้พูด ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดเทคนิคการพูดและการฟังสำหรับนักเรียนอนุบาลจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญสำหรับการพัฒนาทักษะการสื่อสารและการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้มุ่งเน้นการสอนผู้เรียนอายุน้อยเกี่ยวกับแนวคิดพื้นฐานของการผลัดกันพูด การฟังอย่างตั้งใจ และการพูดอย่างเคารพ ซึ่งเป็นรากฐานของการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างความสามารถที่สำคัญ ได้แก่ การปฏิบัติตามคำสั่งด้วยวาจา การสบตาขณะสนทนา การรอโอกาสในการพูดที่เหมาะสม และการแสดงความเข้าใจผ่านการตอบสนองทั้งทางวาจาและไม่ใช่ทางวาจา แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนและแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างซึ่งแนะนำนักเรียนผ่านสถานการณ์ที่เหมาะสมกับวัย ช่วยให้พวกเขารู้จักบทบาทที่แตกต่างกันของผู้พูดและผู้ฟัง พร้อมทั้งสร้างความมั่นใจในทั้งสองบทบาทระหว่างการอภิปรายในชั้นเรียนและการปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนๆ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรเทคนิคการพูดและการฟังที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนในระดับอนุบาล แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการสื่อสารและการพัฒนาการเรียนรู้ในวัยเด็กได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการที่หลากหลายในห้องเรียน ช่วยให้สามารถปรับแต่งได้อย่างราบรื่น แบบฝึกหัดอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบดิจิทัลเชิงโต้ตอบ ทำให้มีความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมการสอนและรูปแบบการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน ครูสามารถใช้แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้สำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การสนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่ต้องการคำแนะนำด้านการสื่อสารเพิ่มเติม และกิจกรรมเสริมสร้างทักษะที่ท้าทายผู้เรียนที่มีความสามารถสูงให้พัฒนาความสามารถในการสนทนา ทำให้การวางแผนบทเรียนมีประสิทธิภาพมากขึ้นและการสอนมีประสิทธิผลมากขึ้นในทุกรูปแบบการเรียนรู้
