30 คิว
4th
24 คิว
4th
10 คิว
4th
20 คิว
4th
17 คิว
4th - Uni
10 คิว
5th
11 คิว
6th - Uni
52 คิว
4th
14 คิว
5th - Uni
20 คิว
5th - Uni
27 คิว
4th
12 คิว
4th
11 คิว
4th
15 คิว
5th
34 คิว
KG - Uni
14 คิว
4th - 5th
22 คิว
5th
14 คิว
5th
20 คิว
5th - Uni
16 คิว
5th
20 คิว
4th - Uni
20 คิว
4th - Uni
20 คิว
5th - Uni
15 คิว
5th - Uni
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน แบบจำลองทศนิยม ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดแบบจำลองทศนิยมที่มีให้ใช้งานผ่าน Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนมีพื้นฐานทางด้านภาพและแนวคิดที่สำคัญในการทำความเข้าใจสัญลักษณ์ทศนิยมและความสัมพันธ์ของค่าประจำหลัก แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้ใช้ตาราง เส้นจำนวน บล็อกฐานสิบ และแบบจำลองพื้นที่ เพื่อช่วยให้ผู้เรียนเชื่อมโยงแนวคิดทศนิยมที่เป็นนามธรรมกับการแสดงผลที่เป็นรูปธรรม เสริมสร้างความสามารถในการตีความ เปรียบเทียบ และจัดการจำนวนทศนิยมในบริบททางคณิตศาสตร์ต่างๆ ชุดแบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและแหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้ฟรี ซึ่งค่อยๆ พัฒนาจากพื้นฐานการระบุทศนิยมโดยใช้แบบจำลองภาพ ไปจนถึงการประยุกต์ใช้ที่ซับซ้อนมากขึ้นซึ่งเกี่ยวข้องกับความเท่าเทียมกันของทศนิยมและความสัมพันธ์ของเศษส่วน เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนพัฒนาทั้งความคล่องแคล่วทางขั้นตอนและความเข้าใจเชิงแนวคิดว่าทศนิยมแสดงถึงส่วนต่างๆ ของทั้งหมดอย่างไร
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนคณิตศาสตร์ด้วยแหล่งข้อมูลแบบจำลองทศนิยมที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งมีคุณสมบัติการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ การจัดเรียงตามมาตรฐาน และเครื่องมือการจำแนกความแตกต่างที่ครอบคลุมเพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดได้อย่างง่ายดายเพื่อแก้ไขจุดอ่อนด้านทักษะเฉพาะ หรือเพิ่มพูนความรู้ โดยมีสื่อการเรียนรู้ทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับใช้ในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น โดยนำเสนอสื่อการเรียนรู้ที่พร้อมใช้งานสำหรับการฝึกฝนทักษะ การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับผู้เรียนที่มีปัญหา และชุดโจทย์ขั้นสูงเพื่อเพิ่มพูนความรู้ ในขณะที่ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมช่วยให้ครูสามารถค้นหากิจกรรมการสร้างแบบจำลองทศนิยมที่เหมาะสมกับวัย ซึ่งสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของหลักสูตรและข้อกำหนดด้านจังหวะการเรียนรู้ของตนได้
