20 คิว
6th
52 คิว
6th
25 คิว
6th - Uni
11 คิว
5th - Uni
50 คิว
6th - Uni
6 คิว
6th
10 คิว
6th
20 คิว
KG - Uni
25 คิว
6th - Uni
14 คิว
6th - Uni
10 คิว
6th - 8th
27 คิว
6th
18 คิว
6th
5 คิว
6th
15 คิว
6th
13 คิว
5th - 6th
22 คิว
6th
15 คิว
6th
35 คิว
6th
34 คิว
6th
36 คิว
6th
11 คิว
6th
16 คิว
6th - 8th
21 คิว
5th - 6th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 6
สำรวจแผ่นงาน แผนที่แสดงระดับความสูง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
แบบฝึกหัดแผนที่ความสูงสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมในการทำความเข้าใจการแสดงภาพภูมิประเทศและการตีความลักษณะภูมิประเทศสามมิติบนพื้นผิวสองมิติ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะทางภูมิศาสตร์ที่สำคัญ รวมถึงการอ่านเส้นชั้นความสูง การระบุการเปลี่ยนแปลงระดับความสูง การคำนวณความชันและระดับความลาดเอียง และการวิเคราะห์ว่าลักษณะทางกายภาพมีอิทธิพลต่อรูปแบบการตั้งถิ่นฐานของมนุษย์อย่างไร นักเรียนจะพัฒนาความเชี่ยวชาญในการใช้คำอธิบายสัญลักษณ์ในแผนที่ การเข้าใจความสัมพันธ์ของมาตราส่วน และการจดจำสัญลักษณ์ความสูงผ่านแบบฝึกหัดที่น่าสนใจซึ่งค่อยๆ พัฒนาจากการระบุเส้นชั้นความสูงขั้นพื้นฐานไปจนถึงการวิเคราะห์ภูมิประเทศที่ซับซ้อน แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถบูรณาการการสอนแผนที่ภูมิประเทศเข้ากับหลักสูตรสังคมศึกษาได้อย่างราบรื่น ในขณะเดียวกันก็ช่วยเสริมสร้างทักษะการให้เหตุผลเชิงพื้นที่และการคิดเชิงวิพากษ์ของนักเรียน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรแผนที่ความสูงที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก ซึ่งรวบรวมมาจากแบบฝึกหัดคุณภาพสูงนับล้านฉบับที่พัฒนาโดยผู้เชี่ยวชาญด้านภูมิศาสตร์และครูผู้สอนที่มีประสบการณ์ แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะ และเหมาะสมกับระดับทักษะที่แตกต่างกันในห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้อย่างรวดเร็ว ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้สามารถนำไปใช้ได้อย่างยืดหยุ่นไม่ว่านักเรียนจะเรียนในห้องเรียนแบบดั้งเดิมหรือในสภาพแวดล้อมการเรียนทางไกล ครูสามารถปรับแต่งสื่อที่มีอยู่ หรือรวมแหล่งข้อมูลหลายแหล่งเข้าด้วยกันเพื่อสร้างแบบฝึกหัดที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไข การเสริมสร้าง หรือการเสริมทักษะ เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนทุกคนพัฒนาความรู้พื้นฐานที่แข็งแกร่งในการตีความแผนที่ภูมิประเทศและการวิเคราะห์ระดับความสูง ซึ่งจำเป็นสำหรับการศึกษาภูมิศาสตร์ขั้นสูง
