25 คิว
6th - Uni
19 คิว
6th - 8th
13 คิว
6th
39 คิว
6th
10 คิว
6th
29 คิว
6th
15 คิว
6th
20 คิว
6th
42 คิว
6th
20 คิว
6th
15 คิว
6th
15 คิว
6th
19 คิว
6th - 8th
58 คิว
6th - 8th
24 คิว
6th
20 คิว
6th
20 คิว
6th
11 คิว
6th - 8th
15 คิว
6th
7 คิว
6th
12 คิว
6th
26 คิว
6th
25 คิว
6th
20 คิว
4th - 8th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 6
สำรวจแผ่นงาน แผนที่แสดงระดับความสูง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
แบบฝึกหัดแผนที่ความสูงสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมในการทำความเข้าใจการแสดงภาพภูมิประเทศและการตีความลักษณะภูมิประเทศสามมิติบนพื้นผิวสองมิติ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะทางภูมิศาสตร์ที่สำคัญ รวมถึงการอ่านเส้นชั้นความสูง การระบุการเปลี่ยนแปลงระดับความสูง การคำนวณความชันและระดับความลาดเอียง และการวิเคราะห์ว่าลักษณะทางกายภาพมีอิทธิพลต่อรูปแบบการตั้งถิ่นฐานของมนุษย์อย่างไร นักเรียนจะพัฒนาความเชี่ยวชาญในการใช้คำอธิบายสัญลักษณ์ในแผนที่ การเข้าใจความสัมพันธ์ของมาตราส่วน และการจดจำสัญลักษณ์ความสูงผ่านแบบฝึกหัดที่น่าสนใจซึ่งค่อยๆ พัฒนาจากการระบุเส้นชั้นความสูงขั้นพื้นฐานไปจนถึงการวิเคราะห์ภูมิประเทศที่ซับซ้อน แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถบูรณาการการสอนแผนที่ภูมิประเทศเข้ากับหลักสูตรสังคมศึกษาได้อย่างราบรื่น ในขณะเดียวกันก็ช่วยเสริมสร้างทักษะการให้เหตุผลเชิงพื้นที่และการคิดเชิงวิพากษ์ของนักเรียน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรแผนที่ความสูงที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก ซึ่งรวบรวมมาจากแบบฝึกหัดคุณภาพสูงนับล้านฉบับที่พัฒนาโดยผู้เชี่ยวชาญด้านภูมิศาสตร์และครูผู้สอนที่มีประสบการณ์ แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะ และเหมาะสมกับระดับทักษะที่แตกต่างกันในห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้อย่างรวดเร็ว ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้สามารถนำไปใช้ได้อย่างยืดหยุ่นไม่ว่านักเรียนจะเรียนในห้องเรียนแบบดั้งเดิมหรือในสภาพแวดล้อมการเรียนทางไกล ครูสามารถปรับแต่งสื่อที่มีอยู่ หรือรวมแหล่งข้อมูลหลายแหล่งเข้าด้วยกันเพื่อสร้างแบบฝึกหัดที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไข การเสริมสร้าง หรือการเสริมทักษะ เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนทุกคนพัฒนาความรู้พื้นฐานที่แข็งแกร่งในการตีความแผนที่ภูมิประเทศและการวิเคราะห์ระดับความสูง ซึ่งจำเป็นสำหรับการศึกษาภูมิศาสตร์ขั้นสูง
