13 คิว
3rd - 5th
20 คิว
4th - 5th
14 คิว
4th - 7th
10 คิว
3rd - 4th
7 คิว
4th
14 คิว
4th
7 คิว
4th - 6th
21 คิว
4th - 6th
5 คิว
3rd - 4th
8 คิว
4th
10 คิว
3rd - 4th
20 คิว
4th - 5th
15 คิว
4th
16 คิว
4th
10 คิว
4th
11 คิว
4th
13 คิว
4th - 5th
13 คิว
4th
17 คิว
1st - 5th
14 คิว
4th
20 คิว
4th
12 คิว
3rd - 5th
15 คิว
4th
8 คิว
4th
สำรวจแผ่นงาน กฎและสัญลักษณ์ด้านความปลอดภัย ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน กฎและสัญลักษณ์ด้านความปลอดภัย ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดเกี่ยวกับกฎและสัญลักษณ์ความปลอดภัยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นพื้นฐานความรู้ที่สำคัญสำหรับนักวิทยาศาสตร์และวิศวกรรุ่นเยาว์ที่เริ่มต้นสำรวจแนวทางการทำงานในห้องปฏิบัติการและภาคสนาม แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้มุ่งเน้นการสอนให้นักเรียนรู้จักและตีความสัญลักษณ์ความปลอดภัยทั่วไป เข้าใจความสำคัญของอุปกรณ์ป้องกัน และพัฒนาพฤติกรรมที่ให้ความสำคัญกับความปลอดภัยในสภาพแวดล้อมทางวิทยาศาสตร์ แบบฝึกหัดในชุดนี้ช่วยให้นักเรียนระบุสัญลักษณ์อันตราย จับคู่อุปกรณ์ความปลอดภัยกับสถานการณ์ที่เหมาะสม และอธิบายว่าทำไมจึงมีระเบียบปฏิบัติด้านความปลอดภัยเฉพาะ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้ครูสามารถประเมินความเข้าใจของนักเรียนได้ พร้อมทั้งมีสื่อสิ่งพิมพ์ฟรีที่สามารถนำไปใช้ร่วมกับหลักสูตรวิทยาศาสตร์ที่มีอยู่ได้อย่างง่ายดาย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ เพื่อสนับสนุนการสอนความปลอดภัยในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ในด้านวิศวกรรมและวิทยาศาสตร์ ความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่แข็งแกร่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานและวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้สามารถปรับแต่งได้อย่างราบรื่นตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคน ครูสามารถเข้าถึงสื่อการสอนที่เน้นด้านความปลอดภัยเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และในรูปแบบดิจิทัลแบบโต้ตอบ ทำให้เหมาะสำหรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลาย ชุดสื่อการสอนที่ครอบคลุมนี้ช่วยสนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่มีประสิทธิภาพ โดยการจัดเตรียมทรัพยากรที่พร้อมใช้งานสำหรับการสอนเบื้องต้น การเสริมสร้างทักษะ การแก้ไขปัญหาสำหรับผู้เรียนที่ประสบปัญหา และกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูงที่ต้องการความท้าทายเพิ่มเติมในการทำความเข้าใจโปรโตคอลความปลอดภัยทางวิทยาศาสตร์
