15 คิว
6th
20 คิว
5th - 6th
15 คิว
6th
20 คิว
6th
10 คิว
6th
12 คิว
6th
16 คิว
3rd - 12th
13 คิว
6th - 8th
17 คิว
6th
20 คิว
6th
13 คิว
6th
10 คิว
6th
15 คิว
6th
14 คิว
6th
17 คิว
6th - 8th
10 คิว
6th
10 คิว
6th
14 คิว
6th - 9th
20 คิว
4th - 8th
13 คิว
3rd - 6th
21 คิว
6th
25 คิว
6th - 8th
50 คิว
3rd - Uni
15 คิว
6th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 6
สำรวจแผ่นงาน กริยาที่ไม่สม่ำเสมอ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
กริยาไม่ปกติเป็นหนึ่งในส่วนที่ท้าทายที่สุดของไวยากรณ์ภาษาอังกฤษระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เนื่องจากนักเรียนต้องท่องจำรูปกริยาที่ไม่เป็นไปตามแบบแผนการผันกริยามาตรฐาน แบบฝึกหัดกริยาไม่ปกติที่ครอบคลุมของ Wayground ให้การฝึกฝนอย่างตรงจุดกับกริยาที่สำคัญ เช่น "go/went/gone," "see/saw/seen," และ "bring/brought/brought" ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เชี่ยวชาญรูปคำที่ไม่แน่นอนเหล่านี้ผ่านแบบฝึกหัดที่เป็นระบบ แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้เหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับการสร้างกริยาในอดีตและกริยาช่อง 3 พร้อมทั้งสร้างความมั่นใจทั้งในภาษาอังกฤษแบบเขียนและแบบพูด แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและไฟล์ PDF ให้ดาวน์โหลดฟรี ซึ่งมีแบบฝึกหัดที่หลากหลาย ตั้งแต่แบบฝึกหัดการระบุคำพื้นฐานไปจนถึงแบบฝึกหัดการเติมประโยคที่ซับซ้อน ซึ่งช่วยเสริมสร้างการใช้กริยาไม่ปกติอย่างถูกต้องในบริบท
คลังข้อมูลขนาดใหญ่ของ Wayground รวบรวมแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถค้นหาและกรองข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อค้นหาแบบฝึกหัดกริยาไม่ปกติที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจง ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับระดับความยากง่ายได้ง่ายๆ โดยเลือกตั้งแต่แบบฝึกหัดจับคู่ระดับเริ่มต้นไปจนถึงแบบฝึกหัดการเขียนขั้นสูง พร้อมตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่นซึ่งช่วยให้สามารถปรับเปลี่ยนระดับความยากและจุดเน้นของเนื้อหาได้ แพลตฟอร์มนี้มีรูปแบบการใช้งานสองแบบ ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนได้อย่างราบรื่น ไม่ว่าครูจะชอบแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้แบบดั้งเดิมหรือกิจกรรมดิจิทัลแบบโต้ตอบที่ส่งผ่านรูปแบบ PDF เครื่องมือการสอนที่หลากหลายเหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุม ในขณะเดียวกันก็ช่วยให้สามารถแก้ไขปัญหาได้อย่างตรงจุดสำหรับผู้เรียนที่ประสบปัญหา และสร้างโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง ซึ่งท้ายที่สุดแล้วจะช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ทุกคนบรรลุความเชี่ยวชาญในรูปแบบกริยาไม่ปกติผ่านการฝึกฝนที่เป็นระบบและสม่ำเสมอ
