การบวกและการลบเวลา แผ่นงานสำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

เริ่มต้นด้วยนาฬิกาแบบเข็ม และให้นักเรียนเลื่อนเข็มนาฬิกาไปข้างหน้าหรือข้างหลังทีละน้อยๆ ทีละขั้นตอน เช่น 30 นาที แล้วก็ 5 นาที เชื่อมโยงแต่ละขั้นตอนเข้ากับเส้นจำนวนว่าง ก่อนที่จะแนะนำการคำนวณแบบเขียนด้วยชั่วโมงและนาที

ใช้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับหน้าปัดนาฬิกา เส้นจำนวนแสดงเวลาที่ผ่านไป และสถานการณ์สั้นๆ เช่น การหาว่าเวลาพักกลางวันสิ้นสุดเมื่อใดหลังจาก 20 นาที ผสมผสานโจทย์ที่ถามถึงเวลาเริ่มต้น เวลาสิ้นสุด และระยะเวลา เพื่อให้นักเรียนเรียนรู้ที่จะระบุสิ่งที่ไม่ทราบค่า

เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มักจะคิดว่าหนึ่งชั่วโมงเป็น 100 นาที นับทั้งสองจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดเมื่อหาเวลาที่ผ่านไป หรือหมุนเข็มนาฬิกาไปในทิศทางที่ผิด การให้เด็กนักเรียนประมาณคำตอบก่อนจะช่วยให้สังเกตเห็นข้อผิดพลาดเหล่านี้ได้ง่ายขึ้น

มอบหมายแบบฝึกหัดเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground เพื่อฝึกฝนในห้องเรียนได้ทันที หรือดาวน์โหลดไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับใช้ในแบบฝึกหัดบนกระดาษ แบบฝึกหัดทุกชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับการตรวจสอบผลลัพธ์

หลักสูตร Common Core คาดหวังให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 แก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับเวลาที่ผ่านไปโดยปัดเศษให้ใกล้เคียงที่สุดเป็นนาที แบบฝึกหัดนี้ต่อยอดจากการอ่านนาฬิกาและนำไปสู่การแปลงหน่วยเวลาและการแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับระยะเวลาที่มีหลายขั้นตอนที่ซับซ้อนขึ้น

สำหรับนักเรียนที่มีปัญหาในการอ่านข้อความที่ซับซ้อน ให้ใช้แบบฝึกหัดดิจิทัลที่มีฟังก์ชันอ่านออกเสียง หรือลดตัวเลือกคำตอบลง ส่วนแบบฝึกหัดบนกระดาษ ให้เพิ่มขนาดตัวอักษรหรือระยะห่างระหว่างตัวอักษร แต่คงโจทย์ปัญหาเดียวกันสำหรับนักเรียนทั้งห้อง

การบวกและการลบเวลาที่ผ่านไปนั้นมักสอนกันในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หลังจากที่นักเรียนสามารถอ่านนาฬิกาแบบเข็มและแบบดิจิทัลได้แล้ว ในระดับนี้ นักเรียนจะคำนวณระยะเวลาและเวลาเริ่มต้นหรือสิ้นสุดที่ไม่ทราบค่า โดยปกติจะคำนวณให้ใกล้เคียงที่สุดถึงนาที