9 คิว
5th - 8th
10 คิว
3rd - 8th
27 คิว
5th
8 คิว
1st - 5th
20 คิว
5th - 8th
10 คิว
5th
25 คิว
5th - 7th
9 คิว
5th
35 คิว
4th - 7th
13 คิว
4th - Uni
18 คิว
4th - 5th
20 คิว
5th - 6th
25 คิว
5th - 10th
17 คิว
5th
19 คิว
4th - 7th
37 คิว
5th - 8th
10 คิว
5th
18 คิว
5th
14 คิว
5th - 8th
10 คิว
3rd - 5th
18 คิว
3rd - 6th
20 คิว
5th
33 คิว
5th
18 คิว
5th - 6th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 5
สำรวจแผ่นงาน การระบุแร่ธาตุ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
แบบฝึกหัดการระบุแร่สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จาก Wayground มอบแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมในการจำแนกและจัดประเภทตัวอย่างแร่ที่หลากหลายของโลกโดยใช้ทักษะการสังเกตทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้จะแนะนำนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ผ่านวิธีการวิเคราะห์แร่ที่เป็นระบบ รวมถึงการตรวจสอบคุณสมบัติทางกายภาพ เช่น สี ความมันวาว ความแข็ง รอยขีดข่วน และโครงสร้างผลึก นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยแบบฝึกหัดที่เสริมสร้างแนวคิดหลัก เช่น มาตราความแข็งโมห์ รูปแบบการแตกตัว และลักษณะเฉพาะที่แยกแร่ทั่วไป เช่น ควอตซ์ เฟลด์สปาร์ และแคลไซต์ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดและมาในรูปแบบ PDF ที่สะดวก ช่วยให้ครูมีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นทั้งในการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้ด้วยตนเอง ซึ่งช่วยสร้างความสามารถในการคิดเชิงวิเคราะห์ที่จำเป็นต่อความเข้าใจวิทยาศาสตร์โลก
คลังข้อมูลขนาดใหญ่ของ Wayground ที่รวบรวมแหล่งข้อมูลการระบุแร่ที่สร้างโดยครูผู้สอน สนับสนุนนักการศึกษาด้วยแบบฝึกหัดนับล้านชุดที่คัดสรรมาอย่างดี ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนวิทยาศาสตร์โลกและอวกาศในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานวิทยาศาสตร์ระดับรัฐและระดับชาติ ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งสื่อการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการในการเรียนรู้และระดับความสามารถที่หลากหลาย แหล่งข้อมูลทั้งแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัลเหล่านี้ ช่วยให้การวางแผนบทเรียนเป็นไปอย่างราบรื่น มีการแก้ไขปัญหาอย่างตรงจุดสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และเป็นโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูงที่พร้อมจะสำรวจแนวคิดทางธรณีวิทยาที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น ครูสามารถแก้ไขแบบฝึกหัดที่มีอยู่ หรือรวมแหล่งข้อมูลหลายแหล่งเข้าด้วยกันเพื่อสร้างหน่วยการเรียนรู้เกี่ยวกับแร่ธาตุที่ครอบคลุม ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างทักษะการสังเกต คำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิเคราะห์ ซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาความรู้ด้านวิทยาศาสตร์โลก
