10 คิว
2nd
19 คิว
2nd - Uni
15 คิว
2nd - Uni
13 คิว
KG - 1st
14 คิว
2nd
10 คิว
2nd
19 คิว
3rd - Uni
20 คิว
3rd - Uni
20 คิว
2nd - 4th
20 คิว
2nd - Uni
8 คิว
2nd - 4th
20 คิว
2nd - Uni
11 คิว
2nd
10 คิว
2nd - Uni
20 คิว
2nd - Uni
18 คิว
2nd - Uni
22 คิว
3rd
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd
20 คิว
2nd - Uni
19 คิว
2nd - Uni
20 คิว
2nd - Uni
13 คิว
3rd
20 คิว
3rd - Uni
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน การลบเลขสองหลักที่มีการทดเลข ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดการลบเลขสองหลักแบบมีการทดเลข ที่มีให้ดาวน์โหลดผ่าน Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะการคำนวณที่ท้าทายที่สุดอย่างหนึ่งในวิชาคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้เน้นเฉพาะโจทย์การลบที่นักเรียนต้องยืมจากหลักสิบเมื่อหลักหน่วยของตัวตั้งลบมีค่าน้อยกว่าหลักหน่วยของตัวลบ จุดประสงค์ทางวิชาการมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับจำนวน ความเข้าใจเกี่ยวกับค่าประจำหลัก และการคิดเชิงอัลกอริทึม ขณะที่นักเรียนเรียนรู้ที่จะแยกส่วนตัวเลขและจัดเรียงค่าประจำหลักอย่างเป็นระบบ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกฝนที่หลากหลาย ซึ่งค่อยๆ พัฒนาจากตัวอย่างที่มีคำแนะนำไปสู่การประยุกต์ใช้ด้วยตนเอง พร้อมด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้สามารถให้ข้อเสนอแนะและประเมินตนเองได้ทันที แบบฝึกหัดที่ดาวน์โหลดได้ฟรีเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะพื้นฐานที่สำคัญ ได้แก่ กลยุทธ์การคำนวณทางจิต ความคล่องแคล่วในการคำนวณ และความมั่นใจในการแก้ปัญหา ซึ่งนักเรียนจะใช้ตลอดการศึกษาคณิตศาสตร์ของพวกเขา
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนการลบเลขสองหลักแบบมีการทด โดยดึงมาจากสื่อคุณภาพสูงนับล้านรายการที่ผ่านการทดสอบในสภาพแวดล้อมห้องเรียนจริงแล้ว ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะและตรงกับระดับทักษะปัจจุบันของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากขั้นสูงช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งโจทย์ได้โดยการปรับระดับความยาก ช่วงตัวเลข และสื่อสนับสนุนทางภาพ เพื่อให้แน่ใจว่าทั้งนักเรียนที่เรียนรู้ช้าและนักเรียนที่เรียนรู้เร็วจะได้รับความท้าทายที่เหมาะสม แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบ สามารถบูรณาการเข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น พร้อมทั้งมีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นสำหรับช่วงการแก้ไขปัญหา กิจกรรมเสริม และการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้านที่ตรงกับความต้องการด้านการสอนและความชอบในการเรียนรู้ที่หลากหลาย
