15Q
7th
6Q
6th - 8th
14Q
7th
27Q
7th
6Q
7th
20Q
7th
16Q
7th
15Q
7th
19Q
6th - 8th
47Q
7th
14Q
7th
12Q
7th
20Q
5th - Uni
38Q
7th
13Q
7th
18Q
7th
13Q
6th - 8th
22Q
7th
18Q
6th - 8th
12Q
7th
20Q
6th - 8th
25Q
6th - 8th
22Q
6th - 8th
23Q
7th
Explorar การสแกนร่างกาย hojas de trabajo por grados
Explore otras hojas de trabajo de materias para ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน การสแกนร่างกาย ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดการสแกนร่างกายช่วยให้นักเรียนชั้น ม.1 ได้เรียนรู้เทคนิคการฝึกสติที่สำคัญ ซึ่งช่วยเสริมสร้างประสบการณ์การเรียนพลศึกษาของพวกเขาโดยการพัฒนาการรับรู้ร่างกาย การจัดการความเครียด และทักษะการมีสมาธิ ชุดแบบฝึกหัดการสแกนร่างกายที่ครอบคลุมของ Wayground นำเสนอแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างซึ่งจะนำนักเรียนไปสู่การสำรวจความรู้สึกทางกาย รูปแบบการหายใจ และการรับรู้ความตึงเครียดของกล้ามเนื้ออย่างเป็นระบบ แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้เหล่านี้ประกอบด้วยแบบฝึกหัดโดยละเอียดที่สอนให้นักเรียนระบุระบบต่างๆ ของร่างกาย รับรู้การตอบสนองต่อความเครียด และพัฒนาเทคนิคการผ่อนคลายผ่านแบบฝึกหัดที่มีคำแนะนำ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยคำตอบที่สมบูรณ์และสามารถดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ได้ฟรี ทำให้ครูสามารถนำการฝึกสติไปใช้ในหลักสูตรได้อย่างง่ายดาย เพื่อสนับสนุนทั้งสุขภาพกายและสุขภาพจิต
คลังข้อมูลขนาดใหญ่ของ Wayground มีแหล่งข้อมูลการสแกนร่างกายและการฝึกสติที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อตอบสนองความต้องการด้านพลศึกษาที่หลากหลายของชั้น ม.1 ความสามารถในการค้นหาและการกรองขั้นสูงของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาด้านสุขภาพของรัฐและระดับชาติได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดสำหรับระดับทักษะและรูปแบบการเรียนรู้ที่แตกต่างกันได้ แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งช่วยให้การบูรณาการเข้ากับแผนการสอนสำหรับการฝึกฝนทักษะ การแก้ไข และกิจกรรมเสริมสร้างความรู้เป็นไปอย่างราบรื่น ครูสามารถปรับเปลี่ยนเนื้อหาได้อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อตอบสนองความต้องการของนักเรียนแต่ละคน สร้างการแทรกแซงที่ตรงเป้าหมายสำหรับการสอนการจัดการความเครียด และพัฒนาโปรแกรมการฝึกสติแบบครบวงจรที่ช่วยเพิ่มผลลัพธ์โดยรวมของการศึกษาพลศึกษาผ่านเทคนิคการรับรู้ร่างกายที่อิงตามหลักฐานเชิงประจักษ์
