20 คิว
6th - Uni
19 คิว
6th - Uni
13 คิว
4th - Uni
15 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
4th - Uni
13 คิว
6th - Uni
18 คิว
6th - Uni
14 คิว
7th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
4th - Uni
20 คิว
5th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
18 คิว
4th - Uni
19 คิว
4th - Uni
14 คิว
4th - Uni
50 คิว
9th
10 คิว
4th - Uni
19 คิว
4th - Uni
สำรวจแผ่นงาน การแปลงเลขฐานสิบเป็นเลขฐานสอง ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน การแปลงเลขฐานสิบเป็นเลขฐานสอง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดการแปลงเลขฐานสิบเป็นเลขฐานสองสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญในการแปลงระหว่างระบบเลขฐานสิบและฐานสอง ซึ่งเป็นทักษะพื้นฐานที่เชื่อมโยงความเข้าใจทางคณิตศาสตร์กับแนวคิดทางวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้จะแนะนำนักเรียนผ่านวิธีการที่เป็นระบบในการแปลงเลขฐานสิบเป็นเลขฐานสอง เสริมสร้างความเข้าใจเรื่องค่าประจำหลัก พร้อมทั้งแนะนำพื้นฐานของเลขยกกำลังสองที่อยู่เบื้องหลังเทคโนโลยีดิจิทัล แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่มีโครงสร้าง ตั้งแต่การแปลงเลขหลักเดียวแบบง่ายๆ ไปจนถึงโจทย์ที่ซับซ้อนขึ้นสำหรับเลขหลายหลัก พร้อมด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้นักเรียนตรวจสอบงานของตนเองและระบุส่วนที่ต้องการการฝึกฝนเพิ่มเติม รูปแบบไฟล์ PDF ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ทั้งการเรียนการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้ด้วยตนเอง ทำให้สื่อการฝึกฝนที่มีคุณค่าเหล่านี้พร้อมใช้งานเพื่อเสริมสร้างทักษะทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญนี้
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยชุดแบบฝึกหัดการแปลงเลขฐานสิบเป็นเลขฐานสองที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านชุด ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ชั้น ม.3 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะและเหมาะสมกับระดับทักษะที่แตกต่างกันของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการแบ่งระดับความยากง่ายในตัวช่วยสนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้าและโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดที่มีอยู่หรือสร้างแบบฝึกหัดใหม่เพื่อตอบสนองวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะได้อย่างราบรื่น โดยสื่อทั้งหมดมีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้และไฟล์ดิจิทัล เพื่อรองรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการสอนที่หลากหลาย ความยืดหยุ่นนี้มีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับการวางแผนบทเรียน การฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน และการประเมินความก้าวหน้าของนักเรียนอย่างต่อเนื่องในการพัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณ ซึ่งจำเป็นต่อการทำความเข้าใจว่าแนวคิดทางคณิตศาสตร์ถูกแปลงเป็นภาษาไบนารีของคอมพิวเตอร์ได้อย่างไร
