20 Hỏi
3rd - Uni
20 Hỏi
2nd - Uni
20 Hỏi
2nd - Uni
20 Hỏi
2nd - Uni
20 Hỏi
2nd - Uni
17 Hỏi
2nd - 4th
15 Hỏi
2nd - Uni
10 Hỏi
3rd - 8th
20 Hỏi
3rd - Uni
10 Hỏi
2nd - Uni
14 Hỏi
3rd - Uni
14 Hỏi
4th - 6th
14 Hỏi
1st - Uni
8 Hỏi
4th
20 Hỏi
1st - Uni
20 Hỏi
2nd - Uni
10 Hỏi
3rd - 4th
10 Hỏi
3rd - 4th
20 Hỏi
3rd - Uni
13 Hỏi
3rd - Uni
20 Hỏi
2nd - Uni
20 Hỏi
2nd - 4th
15 Hỏi
2nd - 5th
20 Hỏi
2nd - Uni
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน นาฬิกาอะนาล็อก ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
นาฬิกาแบบอนาล็อกเป็นความท้าทายพื้นฐานในการเรียนรู้สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เนื่องจากพวกเขากำลังเปลี่ยนจากการแสดงเวลาแบบดิจิทัลไปสู่การตีความหน้าปัดนาฬิกาแบบดั้งเดิมที่มีเข็มชั่วโมงและเข็มนาที ชุดแบบฝึกหัดนาฬิกาแบบอนาล็อกที่ครอบคลุมของ Wayground ให้โอกาสในการฝึกฝนอย่างเป็นระบบซึ่งช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เชี่ยวชาญทักษะการบอกเวลาที่สำคัญ รวมถึงการอ่านเวลาให้ละเอียดถึงนาที การเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างตำแหน่งของเข็มชั่วโมงและเข็มนาที และการแปลงระหว่างรูปแบบเวลาอนาล็อกและดิจิทัล แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้มีความก้าวหน้าอย่างเป็นระบบตั้งแต่การระบุชั่วโมงพื้นฐานไปจนถึงสถานการณ์เวลาที่ซับซ้อน โดยแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้แต่ละแผ่นมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้การเรียนรู้ด้วยตนเองและการให้ข้อเสนอแนะทันที แหล่งข้อมูล PDF ฟรีครอบคลุมแนวคิดที่สำคัญ เช่น การคำนวณเวลาที่ผ่านไป ช่วงเวลา และการประยุกต์ใช้ในโลกแห่งความเป็นจริง ซึ่งเสริมสร้างการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ในขณะเดียวกันก็สร้างทักษะชีวิตประจำวันที่นักเรียนใช้ในชีวิตประจำวัน
Wayground สนับสนุนนักการศึกษาคณิตศาสตร์ด้วยแหล่งข้อมูลนาฬิกาแบบอนาล็อกที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งช่วยลดความซับซ้อนในการวางแผนบทเรียนและเสริมสร้างทักษะที่ตรงเป้าหมายสำหรับห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะและตรงกับระดับความสามารถของนักเรียนแต่ละคน ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้สามารถปรับแต่งให้เหมาะสมกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูสามารถเข้าถึงสื่อเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ทำให้เหมาะอย่างยิ่งสำหรับช่วงเวลาการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า หรือกิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง คลังแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมสนับสนุนการฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบผ่านประเภทปัญหาและระดับความยากที่หลากหลาย ช่วยให้ครูสามารถแก้ไขช่องว่างในความเข้าใจเกี่ยวกับการบอกเวลา ในขณะเดียวกันก็สร้างความมั่นใจในการตีความนาฬิกาแบบอนาล็อกในทุกระดับความสามารถ
