10 คิว
3rd - 8th
8 คิว
3rd
9 คิว
3rd
10 คิว
3rd
15 คิว
3rd - 6th
15 คิว
3rd - 4th
9 คิว
1st - 5th
10 คิว
3rd
10 คิว
2nd - 4th
20 คิว
2nd - 3rd
15 คิว
3rd
20 คิว
2nd - 5th
10 คิว
1st - 4th
15 คิว
3rd
10 คิว
3rd
20 คิว
2nd - 4th
12 คิว
3rd
20 คิว
3rd
10 คิว
3rd - 5th
8 คิว
3rd - 5th
15 คิว
3rd
11 คิว
3rd - 5th
15 คิว
1st - 5th
9 คิว
3rd - 5th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน ประโยคและส่วนของประโยค ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัดประโยคและส่วนของประโยคสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญในการแยกแยะระหว่างประโยคสมบูรณ์และส่วนของประโยคที่ไม่สมบูรณ์ สื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการเขียนขั้นพื้นฐานโดยสอนให้นักเรียนระบุส่วนประกอบสำคัญที่ทำให้ประโยคสมบูรณ์ รวมถึงประธานและภาคแสดง พร้อมทั้งรู้จักสังเกตเมื่อส่วนประกอบสำคัญขาดหายไป ชุดแบบฝึกหัดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่หลากหลายซึ่งจะช่วยแนะนำผู้เรียนรุ่นเยาว์ในการวิเคราะห์โครงสร้างประโยคต่างๆ ตั้งแต่ประโยคบอกเล่าอย่างง่ายไปจนถึงคำถามและคำอุทาน สื่อการเรียนรู้ที่พิมพ์ได้แต่ละชุดมีเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนซึ่งสนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนแบบมีผู้แนะนำ และมีไฟล์ PDF ฟรี ทำให้สื่อการเรียนรู้ที่มีคุณค่าเหล่านี้เข้าถึงได้ง่ายสำหรับการใช้ในห้องเรียนและการทำการบ้าน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยคลังแบบฝึกหัดประโยคและส่วนของประโยคที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านชุด ซึ่งคัดสรรมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับความแตกต่างช่วยให้สามารถปรับแต่งให้เหมาะกับความต้องการและระดับทักษะของนักเรียนที่หลากหลายได้ แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการสอนที่หลากหลาย ครูสามารถบูรณาการแบบฝึกหัดเหล่านี้เข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น ไม่ว่าจะเป็นการแนะนำทักษะเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า หรือกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้สูง เพื่อให้มั่นใจได้ว่ามีการสนับสนุนอย่างครอบคลุมในการพัฒนาทักษะการสร้างประโยคพื้นฐานที่แข็งแกร่งในทุกบริบทการเรียนรู้
