Recommended Topics for you
20 Q
1st - 5th
15 Q
1st - 3rd
15 Q
1st
15 Q
KG - Uni
5 Q
1st - 9th
20 Q
1st
21 Q
1st - 5th
15 Q
1st
21 Q
1st
10 Q
1st - 9th
10 Q
1st
7 Q
1st - 5th
16 Q
1st - 5th
18 Q
1st - 5th
15 Q
1st - 9th
8 Q
1st - 3rd
20 Q
1st - 3rd
10 Q
1st
28 Q
1st - 12th
6 Q
1st - 3rd
30 Q
1st - 5th
7 Q
1st - 6th
15 Q
1st - 5th
30 Q
1st
Explore พหูพจน์ Worksheets for ระดับ 1 by Topic
Explore Other Subject Worksheets for ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน พหูพจน์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัดเรื่องคำนามพหูพจน์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญในการเปลี่ยนคำนามเอกพจน์ให้เป็นรูปพหูพจน์ สื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เข้าใจกฎพื้นฐานของการเติม -s และ -es เพื่อสร้างคำนามพหูพจน์ พร้อมทั้งแนะนำรูปพหูพจน์ที่ไม่เป็นไปตามกฎทั่วไป เช่น "children" และ "mice" แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบที่ครบถ้วน และมีไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ทำให้การนำไปใช้ในห้องเรียนเป็นไปอย่างราบรื่น แบบฝึกหัดจะช่วยสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับรูปแบบการสร้างคำนามพหูพจน์อย่างเป็นระบบ ผ่านแบบฝึกหัดที่น่าสนใจซึ่งเสริมสร้างทักษะการสะกดคำและการจดจำที่ถูกต้อง ซึ่งจำเป็นต่อการพัฒนาการอ่านออกเขียนได้ในวัยเด็ก
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนเข้าถึงแบบฝึกหัดเรื่องคำนามพหูพจน์นับล้านชุดที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และพัฒนาการของชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่แข็งแกร่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่ตรงกับความต้องการหลักสูตรเฉพาะของตนได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการเน้นที่คำลงท้ายพหูพจน์ทั่วไปหรือการแนะนำรูปแบบที่ไม่เป็นไปตามกฎที่ท้าทาย เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายเหล่านี้ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับระดับความสามารถที่แตกต่างกันในห้องเรียน สนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับผู้เรียนที่เรียนรู้ช้า และการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว แบบฝึกหัดชุดนี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งมีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นสำหรับการฝึกฝนในชั้นเรียน การบ้าน และการเสริมสร้างทักษะเฉพาะด้านที่ช่วยสร้างความมั่นใจในการใช้คำพหูพจน์ในนักเขียนรุ่นเยาว์
