Recommended Topics for you
20 Q
1st - 5th
15 Q
1st - 3rd
15 Q
KG - Uni
5 Q
1st - 9th
10 Q
2nd
21 Q
1st - 5th
10 Q
1st - 9th
7 Q
1st - 5th
16 Q
1st - 5th
18 Q
1st - 5th
8 Q
1st - 3rd
15 Q
1st - 9th
20 Q
1st - 3rd
5 Q
2nd
28 Q
1st - 12th
6 Q
1st - 3rd
30 Q
1st - 5th
7 Q
2nd
7 Q
1st - 6th
15 Q
1st - 5th
14 Q
1st - Uni
20 Q
2nd
24 Q
1st - 12th
30 Q
2nd
Explore พหูพจน์ Worksheets for ระดับ 2 by Topic
Explore Other Subject Worksheets for ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน พหูพจน์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดเรื่องคำนามพหูพจน์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญในการเปลี่ยนคำนามเอกพจน์ให้เป็นรูปพหูพจน์ พร้อมทั้งเสริมสร้างการใช้เครื่องหมายวรรคตอนที่ถูกต้อง แบบฝึกหัดเหล่านี้ครอบคลุมกฎพื้นฐานของการสร้างคำนามพหูพจน์ รวมถึงการเติม -s ในคำนามส่วนใหญ่ -es ในคำที่ลงท้ายด้วย s, x, z, ch และ sh และการเปลี่ยน y เป็น -ies สำหรับคำที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะ-y แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง ขณะที่แบบฝึกหัดมีตั้งแต่แบบฝึกหัดการระบุคำพื้นฐานไปจนถึงกิจกรรมการเติมประโยคที่ซับซ้อนมากขึ้น แหล่งข้อมูลฟรีเหล่านี้ช่วยสร้างความเข้าใจของนักเรียนอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับวิธีการใช้เครื่องหมายวรรคตอน เช่น เครื่องหมายอะพอสโทรฟี ในคำนามพหูพจน์แบบง่ายๆ ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์หลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดทั่วไป เช่น การเติมเครื่องหมายอะพอสโทรฟีในคำนามพหูพจน์ทั่วไป
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูด้วยชุดแบบฝึกหัดเรื่องคำนามพหูพจน์ที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับแต่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคน ไม่ว่าจะเป็นการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า หรือกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ทำให้การวางแผนบทเรียนมีประสิทธิภาพและยืดหยุ่นมากขึ้น ครูสามารถใช้สื่อที่คัดสรรมาอย่างดีเหล่านี้สำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การประเมินผลระหว่างเรียน การบ้าน และการสนับสนุนการแก้ไขปัญหา เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนทุกคนพัฒนาความมั่นใจในการสร้างคำนามพหูพจน์ได้อย่างถูกต้อง พร้อมทั้งรักษาหลักการใช้เครื่องหมายวรรคตอนที่เหมาะสม
