20 คิว
2nd - 3rd
14 คิว
1st - 3rd
30 คิว
2nd
10 คิว
KG - 4th
14 คิว
1st - 3rd
20 คิว
2nd - 3rd
20 คิว
2nd - 3rd
14 คิว
2nd
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd - 4th
14 คิว
2nd
10 คิว
2nd - 4th
10 คิว
2nd - 4th
25 คิว
2nd - 4th
6 คิว
2nd
6 คิว
KG - 2nd
43 คิว
2nd
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd
25 คิว
1st - Uni
11 คิว
KG - 5th
10 คิว
1st - 5th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน หลักเกณฑ์การตั้งชื่อ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดเรื่องหลักเกณฑ์การตั้งชื่อสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดสำคัญที่ช่วยให้นักเรียนรุ่นเยาว์พัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับกฎการใช้ตัวพิมพ์ใหญ่และการใช้ชื่อเฉพาะ แบบฝึกหัดเหล่านี้ครอบคลุมและมุ่งเน้นการช่วยเหลือนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้เชี่ยวชาญหลักเกณฑ์การตั้งชื่อพื้นฐานของไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ รวมถึงการใช้ตัวพิมพ์ใหญ่ในประโยค ชื่อเฉพาะ เช่น ชื่อคนและสถานที่ วันในสัปดาห์ และเดือนในปี แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยครบถ้วนและนำเสนอแบบฝึกหัดที่น่าสนใจซึ่งช่วยเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้ตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็กในบริบทต่างๆ นักเรียนจะได้ทำกิจกรรมที่มีโครงสร้างอย่างเป็นระบบ ซึ่งช่วยสร้างความมั่นใจในการใช้กฎหลักเกณฑ์การตั้งชื่ออย่างสม่ำเสมอในสถานการณ์การเขียนต่างๆ ตั้งแต่การเขียนที่อยู่บนซองจดหมายไปจนถึงการเขียนประโยคง่ายๆ เกี่ยวกับประสบการณ์ในชีวิตประจำวัน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลหลักเกณฑ์การตั้งชื่อที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยมีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานของรัฐและข้อกำหนดของหลักสูตรได้อย่างรวดเร็ว ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียนได้ง่ายๆ โดยเลือกใช้แบบฝึกหัดที่หลากหลาย ตั้งแต่การจดจำตัวอักษรพิมพ์ใหญ่ขั้นพื้นฐาน ไปจนถึงแบบฝึกหัดการระบุคำนามเฉพาะที่ซับซ้อนมากขึ้น พร้อมตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่น ช่วยให้สามารถปรับเปลี่ยนตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ แพลตฟอร์มนี้มีทั้งรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และเวอร์ชันดิจิทัลสำหรับการเรียนรู้แบบโต้ตอบ ทำให้แหล่งข้อมูลเหล่านี้เหมาะสำหรับการวางแผนบทเรียน การแก้ไขปัญหาเฉพาะด้าน กิจกรรมเสริม และการฝึกฝนทักษะไวยากรณ์ประจำวัน ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้ช่วยให้ครูสามารถจัดการกับแนวคิดเรื่องการตั้งชื่ออย่างเป็นระบบผ่านวิธีการที่หลากหลาย พร้อมทั้งติดตามความก้าวหน้าของนักเรียนและระบุส่วนที่อาจต้องการการสนับสนุนเพิ่มเติม
