20 คิว
1st - Uni
10 คิว
1st - Uni
20 คิว
2nd - Uni
14 คิว
3rd
10 คิว
3rd - Uni
10 คิว
3rd - Uni
20 คิว
1st - Uni
20 คิว
1st - Uni
20 คิว
1st - Uni
20 คิว
1st - Uni
12 คิว
1st - 3rd
20 คิว
3rd - Uni
10 คิว
1st - 3rd
7 คิว
3rd
13 คิว
3rd
12 คิว
1st - Uni
15 คิว
1st - Uni
10 คิว
1st - Uni
11 คิว
1st - Uni
15 คิว
1st - Uni
20 คิว
3rd - Uni
5 คิว
3rd
20 คิว
1st - Uni
15 คิว
1st - Uni
สำรวจแผ่นงาน เวลาต่อชั่วโมง ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน เวลาต่อชั่วโมง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัดเรื่องเวลาสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดสำคัญที่ช่วยพัฒนาทักษะการอ่านนาฬิกาขั้นพื้นฐาน ซึ่งเป็นรากฐานของความรู้ความเข้าใจเรื่องเวลา แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบมาอย่างพิถีพิถัน โดยมุ่งเน้นที่การช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 สามารถอ่านนาฬิกาแบบอนาล็อกและดิจิทัลได้อย่างถูกต้อง เมื่อเข็มนาทีชี้ไปที่เลข 12 ซึ่งแสดงถึงช่วงเวลาเต็มชั่วโมง เช่น 1:00, 3:00 หรือ 11:00 แบบฝึกหัดจะช่วยสร้างความมั่นใจให้กับนักเรียนในการระบุตำแหน่งของเข็มชั่วโมง เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างหน้าปัดนาฬิกาแบบอนาล็อกและหน้าจอแสดงเวลาแบบดิจิทัล และนำทักษะการบอกเวลาไปใช้ในสถานการณ์จริง แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบอย่างครบถ้วน และสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ PDF ทำให้ครูผู้สอนสามารถบูรณาการแบบฝึกหัดเรื่องเวลาเข้ากับการสอนคณิตศาสตร์ได้อย่างง่ายดาย พร้อมทั้งช่วยให้นักเรียนพัฒนาความแม่นยำและความคล่องแคล่วในทักษะชีวิตที่สำคัญนี้
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูด้วยคลังแบบฝึกหัดเรื่องเวลาเป็นชั่วโมงที่สร้างโดยครูหลายล้านคน ซึ่งสนับสนุนการสอนที่แตกต่างกันในห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความหลากหลาย แพลตฟอร์มนี้มีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะและตรงกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการแนะนำทักษะเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุด หรือกิจกรรมเสริม ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดที่มีอยู่หรือรวมแหล่งข้อมูลหลายแหล่งเพื่อสร้างชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุม โดยมีสื่อการเรียนรู้ทั้งในรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ เครื่องมือที่ยืดหยุ่นเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น โดยการจัดเตรียมสื่อการประเมินและโอกาสในการฝึกฝนที่พร้อมใช้งาน ซึ่งช่วยให้ครูระบุความก้าวหน้าของนักเรียน แก้ไขช่องว่างการเรียนรู้ และสร้างความเข้าใจในแนวคิดเรื่องเวลาอย่างถ่องแท้ก่อนที่จะก้าวไปสู่ช่วงเวลาที่ซับซ้อนมากขึ้น เช่น ครึ่งชั่วโมงและหนึ่งในสี่ชั่วโมง
