18 คิว
5th - Uni
10 คิว
7th - 8th
15 คิว
6th - Uni
10 คิว
8th
20 คิว
6th - 8th
19 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
15 คิว
5th - Uni
15 คิว
6th - Uni
18 คิว
6th - Uni
12 คิว
6th - 8th
15 คิว
5th - Uni
20 คิว
5th - Uni
20 คิว
5th - Uni
10 คิว
5th - Uni
14 คิว
7th - Uni
10 คิว
6th - 8th
20 คิว
7th - Uni
19 คิว
6th - Uni
12 คิว
6th - Uni
15 คิว
7th - Uni
20 คิว
6th - Uni
14 คิว
5th - Uni
11 คิว
4th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับทศนิยม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดโจทย์ปัญหาทศนิยมสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 นำเสนอสถานการณ์จริงที่ซับซ้อน ซึ่งต้องการให้นักเรียนนำความเข้าใจเกี่ยวกับการคำนวณทศนิยมไปประยุกต์ใช้ในบริบทที่แท้จริง ชุดแบบฝึกหัดโจทย์ปัญหาทศนิยมที่ครอบคลุมของ Wayground ท้าทายนักเรียนชั้น ม.2 ให้ตีความโจทย์ปัญหาหลายขั้นตอนที่เกี่ยวข้องกับเงิน การวัด อัตรา และความสัมพันธ์เชิงสัดส่วน ในขณะเดียวกันก็เสริมสร้างความคล่องแคล่วในการคำนวณด้วยการบวก ลบ คูณ และหารทศนิยม แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้จะนำทางนักเรียนผ่านกระบวนการที่สำคัญในการแปลงสถานการณ์ที่เขียนเป็นนิพจน์ทางคณิตศาสตร์ เลือกการดำเนินการที่เหมาะสม และสื่อสารเหตุผลของตนเองได้อย่างชัดเจน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง ในขณะที่รูปแบบที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ทั้งการเรียนการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน
คลังแบบฝึกหัดโจทย์ปัญหาทศนิยมที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมากของ Wayground ให้แบบฝึกหัดที่ออกแบบอย่างเชี่ยวชาญนับล้านชุดแก่นักการศึกษา ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานคณิตศาสตร์ชั้น ม.2 และสนับสนุนความต้องการด้านการสอนที่หลากหลาย แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาเอกสารที่ตรงกับระดับทักษะ ประเภทของปัญหา และความซับซ้อนที่ต้องการได้อย่างรวดเร็ว ทำให้สามารถจัดการเรียนการสอนที่แตกต่างกันได้อย่างราบรื่นสำหรับนักเรียนทุกระดับความสามารถทางคณิตศาสตร์ แบบฝึกหัดที่ปรับแต่งได้เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบดิจิทัลและไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ ทำให้สามารถนำไปใช้ได้อย่างยืดหยุ่นในห้องเรียนแบบดั้งเดิม สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทางไกล หรือรูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสาน ครูสามารถวางแผนการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน ออกแบบกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า สร้างความท้าทายเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และพัฒนาเครื่องมือประเมินผลที่ครอบคลุมซึ่งวัดความก้าวหน้าของนักเรียนในการแก้ปัญหาทศนิยมได้อย่างแม่นยำ
