18 T
10th
10 T
10th
10 T
11th
15 T
5th
10 T
10th
20 T
10th
13 T
12th
20 T
4th
10 T
11th
10 T
11th
10 T
11th
7 T
12th
10 T
11th
10 T
10th
10 T
11th
15 T
12th
20 T
1st
20 T
11th
9 T
11th
20 T
11th
20 T
10th
9 T
10th
13 T
9th - 12th
26 T
9th - 12th
Jelajahi Lembar Kerja berdasarkan Subjek
สำรวจแผ่นงาน โดเมน ขอบเขต และพฤติกรรมสุดท้าย ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดเรื่องโดเมน พิสัย และพฤติกรรมปลายฟังก์ชัน จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) มอบโอกาสในการฝึกฝนอย่างครอบคลุมเพื่อให้นักเรียนเชี่ยวชาญแนวคิดพื้นฐานเหล่านี้ในการวิเคราะห์ฟังก์ชัน แหล่งข้อมูลที่สร้างขึ้นอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญ รวมถึงการระบุค่าอินพุตและเอาต์พุตของฟังก์ชัน การกำหนดข้อจำกัดของเซตโดเมน การวิเคราะห์ข้อจำกัดของพิสัย และการตีความพฤติกรรมระยะยาวของฟังก์ชันเมื่อเข้าใกล้ค่าอนันต์บวกและลบ ชุดแบบฝึกหัดประกอบด้วยปัญหาหลากหลายประเภท ตั้งแต่การระบุโดเมนพื้นฐานด้วยฟังก์ชันตรรกยะและฟังก์ชันราก ไปจนถึงการวิเคราะห์พฤติกรรมปลายฟังก์ชันที่ซับซ้อนของฟังก์ชันพหุนามและฟังก์ชันเลขชี้กำลัง พร้อมด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนในห้องเรียน นักเรียนจะได้รับประโยชน์จากไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ซึ่งช่วยให้การฝึกฝนมีความยืดหยุ่น ในขณะที่แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมจะค่อยๆ พัฒนาอย่างเป็นระบบจากแนวคิดพื้นฐานไปสู่การประยุกต์ใช้ขั้นสูง
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนคณิตศาสตร์ด้วยคลังข้อมูลขนาดใหญ่ที่มีแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อสนับสนุนการสอนเรื่องโดเมน พิสัย และพฤติกรรมปลายฟังก์ชันในบริบทการเรียนรู้ที่หลากหลาย แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งได้อย่างราบรื่นตามความต้องการและระดับทักษะของนักเรียนแต่ละคน แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล ทำให้มีความยืดหยุ่นสูงสุดสำหรับการสอนในห้องเรียน การบ้าน การเรียนเสริม และกิจกรรมเสริม ครูสามารถวางแผนลำดับบทเรียนที่ครอบคลุมได้อย่างมีประสิทธิภาพ กำหนดเป้าหมายช่องว่างทักษะเฉพาะผ่านแบบฝึกหัดที่เน้นเฉพาะ และสนับสนุนผู้เรียนที่หลากหลายด้วยสื่อการเรียนรู้ที่มีโครงสร้างเหมาะสม ซึ่งเสริมสร้างแนวคิดการวิเคราะห์หน้าที่ที่สำคัญผ่านการพัฒนาทักษะอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
