Chủ đề được đề xuất cho bạn

FnF 5 U6 đại từ và tính từ sở hữu - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
FnF 5 U6 đại từ và tính từ sở hữu

23 Hỏi

3rd

NGT1- U1->8 - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
NGT1- U1->8

34 Hỏi

3rd

HW - Tính từ sở hữu và đại từ nhân xưng - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
HW - Tính từ sở hữu và đại từ nhân xưng

17 Hỏi

3rd

PREPOSITIONS - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
PREPOSITIONS

16 Hỏi

1st - 6th

Prepositions of place (Lesson 19) - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Prepositions of place (Lesson 19)

19 Hỏi

2nd - 5th

Prepositions  - GIỚI TỪ  - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Prepositions - GIỚI TỪ

19 Hỏi

2nd - 3rd

Grammar & Vocabulary Day 9 - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Grammar & Vocabulary Day 9

10 Hỏi

KG - 3rd

KIỂM TRA 15' LỚP TA3 T2 LUYỆN TẬP - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
KIỂM TRA 15' LỚP TA3 T2 LUYỆN TẬP

22 Hỏi

3rd

Đại từ phản thân Reflexive - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Đại từ phản thân Reflexive

18 Hỏi

3rd - 5th

Ôn tập về ĐẠI TỪ NHÂN XƯNG - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Ôn tập về ĐẠI TỪ NHÂN XƯNG

20 Hỏi

3rd

3A2 - LESSON 6. POSSESSIVE PRONOUNS (17/7) - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
3A2 - LESSON 6. POSSESSIVE PRONOUNS (17/7)

60 Hỏi

1st - Uni

3A2 - LESSON 4. OBJECT PRONOUNS (10/7) - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
3A2 - LESSON 4. OBJECT PRONOUNS (10/7)

50 Hỏi

2nd - Uni

tính từ sở hữu - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
tính từ sở hữu

15 Hỏi

3rd

Tính từ sở hữu - tân ngữ - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Tính từ sở hữu - tân ngữ

18 Hỏi

1st - 4th

3A2 - LESSON 8: REVIEW 1 - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
3A2 - LESSON 8: REVIEW 1

40 Hỏi

3rd - Uni

Tính từ sở hữu - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Tính từ sở hữu

18 Hỏi

3rd - 5th

Possessive - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Possessive

18 Hỏi

1st - 5th

Grammar lesson 1,2,3 - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Grammar lesson 1,2,3

34 Hỏi

1st - 5th

Đại từ sở hữu - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Đại từ sở hữu

30 Hỏi

1st - 5th

Unit 4 : Whose jacket is this ? - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Unit 4 : Whose jacket is this ?

30 Hỏi

3rd

bài tập đơn giản - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
bài tập đơn giản

22 Hỏi

1st - 5th

TÍNH TỪ SỞ HỮU - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
TÍNH TỪ SỞ HỮU

21 Hỏi

1st - 5th

GIỚI TỪ - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
GIỚI TỪ

36 Hỏi

2nd - 3rd

tính từ sở hữu  - Có thể in Đại-từ-sở-hữu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
tính từ sở hữu

31 Hỏi

3rd

Khám phá các trang tính Đại từ sở hữu có thể in được cho Lớp 3

Đại từ sở hữu là một khái niệm ngữ pháp quan trọng đối với học sinh lớp 3 khi các em phát triển kỹ năng viết và giao tiếp tốt hơn. Bộ sưu tập bài tập về đại từ sở hữu phong phú của Wayground cung cấp bài tập thực hành có hệ thống về việc xác định và sử dụng các từ như mine, yours, his, hers, ours và theirs một cách chính xác trong câu. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này giúp củng cố sự hiểu biết của học sinh về cách đại từ sở hữu thay thế danh từ sở hữu trong khi thể hiện quyền sở hữu, giúp các em nhỏ phân biệt giữa đại từ sở hữu và tính từ sở hữu thông qua các bài tập thực hành hấp dẫn. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án đầy đủ và có sẵn dưới dạng tệp PDF miễn phí, giúp các nhà giáo dục dễ dàng tích hợp việc giảng dạy ngữ pháp có mục tiêu vào các bài học hàng ngày đồng thời hỗ trợ những học sinh cần củng cố thêm kỹ năng ngôn ngữ cơ bản này.

Nền tảng của Wayground trao quyền cho giáo viên truy cập vào hàng triệu tài nguyên về đại từ sở hữu do giáo viên tạo ra, có thể dễ dàng tìm thấy thông qua các khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh bài tập dựa trên nhu cầu của từng học sinh, cho dù đó là hỗ trợ bổ trợ cho những học sinh gặp khó khăn hay các hoạt động nâng cao cho những học sinh giỏi sẵn sàng sử dụng đại từ phức tạp hơn. Giáo viên được hưởng lợi từ các tùy chọn định dạng linh hoạt, bao gồm cả phiên bản PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống và định dạng kỹ thuật số cho trải nghiệm học tập tương tác. Cách tiếp cận toàn diện này đối với việc giảng dạy đại từ sở hữu hỗ trợ việc lập kế hoạch bài học hiệu quả đồng thời cung cấp bài tập thực hành kỹ năng cần thiết để học sinh lớp 3 nắm vững thành phần thiết yếu này của ngữ pháp và cách sử dụng dấu câu tiếng Anh.