2025 ĐÁNH GIÁ NLNN TIỂU HỌC - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
2025 ĐÁNH GIÁ NLNN TIỂU HỌC

11 Hỏi

1st - 5th

TV3 ( T24 ) - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
TV3 ( T24 )

32 Hỏi

3rd

BUỔI 2: ÔN TẬP - BÀI TẬP VỀ NHÀ - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
BUỔI 2: ÔN TẬP - BÀI TẬP VỀ NHÀ

31 Hỏi

1st - 5th

Present simple and present continuous - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Present simple and present continuous

15 Hỏi

KG - 6th

Test 1 - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Test 1

25 Hỏi

1st - 5th

BÀI KIỂM TRA 15 PHÚT - LỚP 9 - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
BÀI KIỂM TRA 15 PHÚT - LỚP 9

15 Hỏi

1st - 3rd

Grammar & Vocabulary Day 9 - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Grammar & Vocabulary Day 9

10 Hỏi

KG - 3rd

3A2 - LESSON 4. OBJECT PRONOUNS (10/7) - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
3A2 - LESSON 4. OBJECT PRONOUNS (10/7)

50 Hỏi

2nd - Uni

Đại từ tân ngữ - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Đại từ tân ngữ

18 Hỏi

3rd

Fa2C Check  grammar HTD và HTTD - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Fa2C Check grammar HTD và HTTD

20 Hỏi

3rd - 5th

Jun 13 VoRe - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Jun 13 VoRe

15 Hỏi

1st - 5th

BUE Policy - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
BUE Policy

20 Hỏi

3rd

Noun - Basic English courses - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Noun - Basic English courses

10 Hỏi

1st - 10th

V6. Từ mượn - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
V6. Từ mượn

36 Hỏi

3rd

Môn Công nghệ - lớp Bốn - HK 2 - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Môn Công nghệ - lớp Bốn - HK 2

15 Hỏi

1st - 5th

abcs, name and age - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
abcs, name and age

50 Hỏi

3rd

TNTV3- ĐỀ 2 - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
TNTV3- ĐỀ 2

150 Hỏi

3rd - Uni

5 6- FINAL QUIZ (2024) - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
5 6- FINAL QUIZ (2024)

15 Hỏi

1st - 5th

Subject and Object Pronouns (lesson 7) - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Subject and Object Pronouns (lesson 7)

22 Hỏi

2nd - 5th

Tiếng Việt 3 - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Tiếng Việt 3

20 Hỏi

3rd

tiếng việt lớp 4 : tuần 2 - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
tiếng việt lớp 4 : tuần 2

25 Hỏi

3rd

Unit 10: What do you do at break time? - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Unit 10: What do you do at break time?

20 Hỏi

3rd

Present Continuous Tense - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Present Continuous Tense

15 Hỏi

3rd

TEST ON ENGLISH - GROUP 10 -2 - Có thể in Tân-ngữ-trực-tiếp-và-tân-ngữ-gián-tiếp Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
TEST ON ENGLISH - GROUP 10 -2

10 Hỏi

1st - 10th

Khám phá các trang tính Tân ngữ trực tiếp và tân ngữ gián tiếp có thể in được cho Lớp 3

Tân ngữ trực tiếp và gián tiếp tạo nên nền tảng quan trọng trong việc giảng dạy ngữ pháp lớp 3, giúp các em hiểu được chức năng của danh từ và đại từ ngoài mối quan hệ chủ ngữ-động từ cơ bản trong câu. Bộ sưu tập bài tập về tân ngữ trực tiếp và gián tiếp toàn diện của Wayground cung cấp cho học sinh lớp 3 thực hành có hệ thống trong việc xác định các thành phần câu thiết yếu này thông qua các hoạt động hấp dẫn và bài tập có cấu trúc. Những tài liệu in ấn này củng cố khả năng của học sinh trong việc nhận biết khi nào danh từ nhận hành động của động từ trực tiếp hoặc khi nào chúng chỉ ra người nhận hoặc đối tượng mà hành động được thực hiện, xây dựng các kỹ năng phân tích quan trọng hỗ trợ cả khả năng đọc hiểu và phát triển kỹ năng viết. Mỗi bài tập bao gồm các ví dụ rõ ràng, mức độ khó tăng dần và đáp án đầy đủ cho phép thực hành độc lập đồng thời đảm bảo học sinh có thể kiểm chứng sự hiểu biết của mình về các khái niệm ngữ pháp cơ bản này thông qua các bài tập thực hành có mục tiêu.

Thư viện rộng lớn của Wayground sử dụng hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt để hỗ trợ các nhà giáo dục trong việc cung cấp hướng dẫn ngữ pháp và cấu trúc câu hiệu quả ở cấp độ lớp 3. Khả năng tìm kiếm và lọc nâng cao của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập về tân ngữ trực tiếp và gián tiếp phù hợp với các mục tiêu học tập cụ thể và tiêu chuẩn chương trình giảng dạy, trong khi các công cụ phân hóa tích hợp cho phép tùy chỉnh dựa trên nhu cầu và trình độ của từng học sinh. Những tài liệu đa năng này có sẵn ở cả định dạng kỹ thuật số và PDF có thể in, mang lại sự linh hoạt cho việc giảng dạy trên lớp, bài tập về nhà, các buổi ôn tập và các hoạt động bổ trợ. Giáo viên có thể dễ dàng tích hợp các tài nguyên này vào kế hoạch bài học, sử dụng chúng để củng cố các khái niệm ngữ pháp, đánh giá tiến độ học tập của học sinh và cung cấp thêm các cơ hội luyện tập giúp củng cố sự hiểu biết về cách các tân ngữ hoạt động trong cấu trúc câu.