Đơn điệu - Cực trị - GTLN - GTNN - Tiệm cận - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Đơn điệu - Cực trị - GTLN - GTNN - Tiệm cận

43 Hỏi

12th

Kiểm tra chuyên đề 11 - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Kiểm tra chuyên đề 11

20 Hỏi

11th

Hàm số bậc 2 - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Hàm số bậc 2

10 Hỏi

10th

Hoạt động nhóm Hàm số bậc hai - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Hoạt động nhóm Hàm số bậc hai

16 Hỏi

10th

ôn tập - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
ôn tập

21 Hỏi

9th

Ôn tập giữa HK 2 - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập giữa HK 2

22 Hỏi

11th

Đơn điệu và cực trị 12 - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Đơn điệu và cực trị 12

16 Hỏi

12th

ĐƠN ĐIỆU - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
ĐƠN ĐIỆU

10 Hỏi

12th

OTHK2 - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
OTHK2

18 Hỏi

10th

Toán kiểm tra - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Toán kiểm tra

50 Hỏi

12th

KIỂM TRA TOÁN 9 - TUẦN 11 - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
KIỂM TRA TOÁN 9 - TUẦN 11

21 Hỏi

9th

Kiểm Tra Học Kì I Toán 9 - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Kiểm Tra Học Kì I Toán 9

20 Hỏi

9th

KHỎI ĐỘNG ĐẦU NĂM L10 BUỔI 2 - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
KHỎI ĐỘNG ĐẦU NĂM L10 BUỔI 2

15 Hỏi

7th

Toán(1) - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Toán(1)

12 Hỏi

9th

luyện tập giá trị lượng giác - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
luyện tập giá trị lượng giác

21 Hỏi

11th

2025 - Chủ đề 1 - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
2025 - Chủ đề 1

5 Hỏi

12th - Uni

Ôn tập về hàm số  y = ax^2 - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập về hàm số y = ax^2

10 Hỏi

9th

12C3_TEST 2 - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
12C3_TEST 2

55 Hỏi

12th

T9-Bài 25. Xác suất thống kê - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
T9-Bài 25. Xác suất thống kê

10 Hỏi

9th

ĐƯỜNG TIỆM CẬN - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
ĐƯỜNG TIỆM CẬN

10 Hỏi

12th

biểu đồ  - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
biểu đồ

11 Hỏi

8th

Đề 2 - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Đề 2

22 Hỏi

11th

Ôn tập toán 3 - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập toán 3

23 Hỏi

3rd

GTLN, GTNN CỦA HÀM SỐ - Có thể in Điểm-trên-đồ-thị Phiếu-bài-tập - Quizizz
GTLN, GTNN CỦA HÀM SỐ

15 Hỏi

12th

Tương tác Điểm trên đồ thị Bảng tính & câu đố

Các bài tập vẽ đồ thị điểm có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho học sinh những bài thực hành thiết yếu về hình học tọa độ và kỹ năng tư duy không gian. Những tài liệu toàn diện này tập trung vào việc vẽ các cặp tọa độ trên mặt phẳng tọa độ, giúp người học phát triển độ chính xác trong việc đọc tọa độ và hiểu mối quan hệ giữa các giá trị số và biểu diễn trực quan của chúng. Các bài tập xây dựng một cách có hệ thống khả năng xác định vị trí các điểm bằng cách sử dụng số nguyên dương và âm, làm việc với cả bốn góc phần tư của hệ tọa độ và nhận biết các mẫu trong mối quan hệ tọa độ. Mỗi tài liệu in được bao gồm đáp án chi tiết và các bài toán thực hành có cấu trúc, tiến triển từ việc vẽ điểm cơ bản đến các ứng dụng mặt phẳng tọa độ phức tạp hơn, đảm bảo học sinh nắm vững khái niệm toán học cơ bản này thông qua thực hành lặp đi lặp lại và phản hồi tức thì.

Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu bài tập vẽ đồ thị điểm do giáo viên tạo ra, giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và hỗ trợ giảng dạy phân hóa đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài nguyên phù hợp với các tiêu chuẩn toán học và trình độ kỹ năng cụ thể, trong khi các công cụ tùy chỉnh cho phép sửa đổi các tài liệu hiện có để phù hợp hoàn hảo với yêu cầu của lớp học. Các bộ sưu tập bài tập đa năng này có sẵn ở cả định dạng kỹ thuật số và PDF có thể in, giúp dễ dàng tích hợp vào nhiều môi trường giảng dạy khác nhau và hỗ trợ cả các hoạt động trên lớp lẫn các buổi luyện tập độc lập. Giáo viên có thể sử dụng hiệu quả các tài nguyên này để hỗ trợ học sinh gặp khó khăn, tổ chức các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi và củng cố kỹ năng một cách nhất quán, giúp học sinh tự tin hơn trong môn toán trên mặt phẳng tọa độ.