20 Hỏi
7th
30 Hỏi
7th
12 Hỏi
7th
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
1st - 12th
10 Hỏi
6th - 8th
11 Hỏi
6th - 8th
29 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th - 8th
15 Hỏi
1st - Uni
20 Hỏi
7th - Uni
8 Hỏi
6th - 8th
72 Hỏi
7th
10 Hỏi
6th - 8th
8 Hỏi
6th - 7th
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
7th
10 Hỏi
6th - Uni
10 Hỏi
7th
10 Hỏi
7th
10 Hỏi
6th - 8th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 7
Khám phá các trang tính Ước chung lớn nhất (ƯCLN) có thể in được cho Lớp 7
Các bài tập về Ước chung lớn nhất (ƯCLN) dành cho học sinh lớp 7 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành toàn diện về một trong những khái niệm cơ bản nhất của lý thuyết số. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này giúp học sinh nắm vững quy trình tìm số nguyên dương lớn nhất chia hết cho hai hoặc nhiều số mà không có số dư, củng cố hiểu biết của các em về tính chia hết, phân tích thừa số nguyên tố và lập luận toán học. Học sinh sẽ làm việc với các bài toán thực hành có độ khó tăng dần, bao gồm nhiều phương pháp xác định ƯCLN, bao gồm liệt kê các thừa số, sử dụng sơ đồ phân tích thừa số nguyên tố và áp dụng thuật toán Euclid. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết và lời giải từng bước, khiến chúng trở thành nguồn tài liệu quý giá cho việc tự học, bài tập về nhà và giảng dạy trên lớp. Có sẵn dưới dạng tài liệu in miễn phí ở định dạng PDF tiện lợi, những tài liệu này hỗ trợ cả môi trường học tập kỹ thuật số và thực hành truyền thống trên giấy.
Bộ sưu tập bài tập về ƯCLN phong phú của Wayground được tổng hợp từ hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, cung cấp cho các nhà giáo dục một lựa chọn tài liệu vô song phù hợp với các tiêu chuẩn toán học lớp 7. Khả năng tìm kiếm và lọc nâng cao của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với mục tiêu học tập cụ thể, trình độ của học sinh và nhu cầu giảng dạy. Các công cụ phân hóa tích hợp cho phép các nhà giáo dục tùy chỉnh độ phức tạp của nội dung, sửa đổi các bộ bài tập và tạo ra các lộ trình học tập cá nhân hóa cho các hoạt động bổ trợ hoặc nâng cao. Cho dù được truy cập kỹ thuật số thông qua các định dạng tương tác hay được tải xuống dưới dạng các bài tập PDF có thể in, các tài nguyên này đều tích hợp liền mạch vào quy trình lập kế hoạch bài học. Giáo viên có thể dễ dàng xác định các tài liệu nhắm mục tiêu vào các ứng dụng ước chung lớn nhất (GCF) cụ thể, từ các bài toán hai số cơ bản đến các bài toán có lời văn nhiều bước phức tạp liên quan đến các tình huống thực tế, đảm bảo phát triển kỹ năng toàn diện và sự thành thạo toán học trên nhiều phong cách học tập và trình độ sẵn sàng học tập khác nhau.
