Tính giá trị biểu thức - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Tính giá trị biểu thức

10 Hỏi

3rd - 4th

lớp 3 - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
lớp 3

20 Hỏi

3rd

 ÔN TẬP - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
ÔN TẬP

16 Hỏi

3rd

Tính giá trị của biểu thức - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Tính giá trị của biểu thức

15 Hỏi

3rd

Toán tuần 13 - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Toán tuần 13

10 Hỏi

3rd

LỚP 3 - TRẮC NGHIỆM TOÁN HK2 (L2) - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
LỚP 3 - TRẮC NGHIỆM TOÁN HK2 (L2)

22 Hỏi

3rd

MINITEST: CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 MÔN TOÁN Ở TIỂU HỌC - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
MINITEST: CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 MÔN TOÁN Ở TIỂU HỌC

10 Hỏi

1st - 5th

Funny - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Funny

6 Hỏi

2nd - 3rd

Ôn tập tháng 9 - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Ôn tập tháng 9

95 Hỏi

3rd

Toán lớp 3 - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Toán lớp 3

10 Hỏi

3rd

CHƠI MÀ HỌC - HỌC MÀ CHƠI - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
CHƠI MÀ HỌC - HỌC MÀ CHƠI

18 Hỏi

3rd

lớp 3 - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
lớp 3

20 Hỏi

3rd

Cuộc đua 12 - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Cuộc đua 12

25 Hỏi

3rd

Ôn tập tuần 4 - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Ôn tập tuần 4

9 Hỏi

3rd

PHIẾU BÀI TẬP MÔN TOÁN THỨ HAI (27.4.2020) - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
PHIẾU BÀI TẬP MÔN TOÁN THỨ HAI (27.4.2020)

10 Hỏi

3rd

Lớp 3 - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Lớp 3

17 Hỏi

3rd

NGAY 1 - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
NGAY 1

11 Hỏi

1st - 5th

ÔN TẬP CUỐI NĂM - TOÁN 3 - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
ÔN TẬP CUỐI NĂM - TOÁN 3

28 Hỏi

3rd

On the second function file - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
On the second function file

8 Hỏi

3rd

Biểu thức có chứa 1 chữ - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Biểu thức có chứa 1 chữ

10 Hỏi

1st - 3rd

Giờ - ngày - tháng - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Giờ - ngày - tháng

20 Hỏi

KG - PD

Trạng Nguyên KITTO Lớp 1 - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Trạng Nguyên KITTO Lớp 1

20 Hỏi

1st - 5th

làm quen với biểu thức - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
làm quen với biểu thức

12 Hỏi

3rd

Ôn tập lớp 4A1 - Có thể in Biểu-đồ-thống-kê Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Ôn tập lớp 4A1

10 Hỏi

1st - 5th

Khám phá các trang tính Biểu đồ thống kê có thể in được cho Lớp 3

Biểu đồ đếm (tally graph) dành cho học sinh lớp 3 là bước đệm cơ bản trong kỹ năng thu thập dữ liệu và biểu diễn trực quan, tạo nên nền tảng của khả năng đọc hiểu toán học. Bộ sưu tập toàn diện các bài tập về biểu đồ đếm của Wayground hướng dẫn học sinh lớp 3 thực hiện quy trình thiết yếu là sắp xếp thông tin bằng cách sử dụng các dấu đếm, diễn giải các tập dữ liệu và tạo ra các biểu diễn trực quan có ý nghĩa về thông tin đã thu thập. Những bài tập thực hành được biên soạn cẩn thận này củng cố khả năng đếm theo bội số của 5, nhận biết các mẫu trong dữ liệu và chuyển đổi các tình huống thực tế thành các biểu diễn toán học có tổ chức. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án đầy đủ và có sẵn dưới dạng tệp PDF có thể in miễn phí, đảm bảo giáo viên có quyền truy cập ngay lập tức vào cả tài liệu dành cho học sinh và các công cụ đánh giá hỗ trợ phát triển kỹ năng có hệ thống trong phân tích dữ liệu và các nguyên tắc cơ bản về biểu đồ.

Thư viện tài nguyên do giáo viên tạo ra phong phú của Wayground cung cấp cho các nhà giáo dục sự hỗ trợ chưa từng có để triển khai hướng dẫn biểu đồ đếm hiệu quả trong chương trình toán học lớp 3. Khả năng tìm kiếm và lọc tinh vi của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn học tập cụ thể, đồng thời cung cấp các công cụ phân hóa đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng trong lớp học. Giáo viên có thể dễ dàng tùy chỉnh các bài tập để đáp ứng nhu cầu cá nhân của từng học sinh, cho dù đó là để củng cố kỹ năng đếm cơ bản hay các hoạt động nâng cao thách thức học sinh giỏi phân tích các tập dữ liệu phức tạp hơn. Tính linh hoạt của cả định dạng in và định dạng PDF kỹ thuật số cho phép tích hợp liền mạch vào nhiều môi trường giảng dạy khác nhau, từ các buổi luyện tập truyền thống trên giấy đến môi trường học tập được tăng cường công nghệ, cuối cùng giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học đồng thời đảm bảo thực hành kỹ năng toàn diện trong lĩnh vực quan trọng này của toán học tiểu học.