10 Q
2nd
12 Q
2nd
11 Q
2nd
20 Q
2nd
16 Q
2nd
27 Q
2nd
10 Q
2nd
10 Q
2nd
7 Q
1st - 12th
7 Q
2nd
20 Q
1st - 5th
13 Q
2nd
20 Q
2nd
15 Q
2nd
10 Q
1st - 2nd
12 Q
2nd
10 Q
1st - 3rd
18 Q
1st - 5th
10 Q
2nd - 3rd
10 Q
2nd
15 Q
2nd
10 Q
2nd
10 Q
2nd
20 Q
2nd
Explore Other Subject Worksheets for lớp 2
Khám phá các trang tính Bảng số có thể in được cho Lớp 2
Các bài tập về bảng số dành cho học sinh lớp 2 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nền tảng thực hành thiết yếu để phát triển khả năng suy luận số học và nhận diện mẫu số mạnh mẽ. Các tài liệu in ấn toàn diện này giúp các em nhỏ nắm vững cách sắp xếp có hệ thống các số từ 1 đến 100, củng cố khả năng nhận diện các mẫu số, đếm bước nhảy theo các khoảng khác nhau và hiểu mối quan hệ giữa các số liên tiếp. Mỗi bộ bài tập bao gồm các bài toán thực hành được thiết kế cẩn thận, hướng dẫn học sinh điền số còn thiếu, nhận diện dãy số và khám phá cấu trúc của hệ thống số cơ số mười. Giáo viên có thể truy cập đáp án đầy đủ cùng với các tài liệu PDF miễn phí này, giúp việc đánh giá và hướng dẫn giảng dạy hiệu quả hơn, đồng thời đảm bảo học sinh nhận được phản hồi ngay lập tức về tư duy toán học của mình.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu tài liệu về bảng số do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt để hỗ trợ việc giảng dạy toán học lớp 2 trong các môi trường học tập đa dạng. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy cụ thể và phù hợp với trình độ kỹ năng khác nhau của học sinh. Các công cụ phân hóa nâng cao cho phép tùy chỉnh liền mạch các hoạt động về bảng số, cho dù giáo viên cần các phiên bản đơn giản hóa cho học sinh cần hỗ trợ thêm hay các bài tập mở rộng khó hơn cho học sinh giỏi. Những nguồn tài liệu đa năng này có sẵn ở cả dạng in và dạng kỹ thuật số, bao gồm cả các tùy chọn PDF có thể tải xuống, rất lý tưởng cho việc giảng dạy trên lớp, bài tập về nhà, các buổi ôn tập và các hoạt động bổ trợ nhằm củng cố các khái niệm quan trọng về nhận thức số học trong suốt năm học.
