Phép nhân - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Phép nhân

10 Hỏi

2nd

Phân số và phép chia số tự nhiên - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Phân số và phép chia số tự nhiên

19 Hỏi

KG - 4th

phân số và phép chia số tự hiên - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
phân số và phép chia số tự hiên

20 Hỏi

1st - 3rd

Phép nhân 5 - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Phép nhân 5

10 Hỏi

2nd

Quiz 1 - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Quiz 1

10 Hỏi

1st - 5th

Phép nhân 2 - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Phép nhân 2

10 Hỏi

2nd

TEST 28.04 - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
TEST 28.04

20 Hỏi

2nd

phép nhân - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
phép nhân

10 Hỏi

2nd - 3rd

Demo_Các dạng câu hỏi_Quiz - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Demo_Các dạng câu hỏi_Quiz

6 Hỏi

1st - 5th

quy đồng phân số - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
quy đồng phân số

10 Hỏi

1st - 3rd

Ôn tập ngày 9.2.2023 - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Ôn tập ngày 9.2.2023

15 Hỏi

2nd

toán TH - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
toán TH

390 Hỏi

1st - 5th

Khối trụ - khối cầu - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Khối trụ - khối cầu

10 Hỏi

2nd

Toán 6 - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Toán 6

10 Hỏi

1st - 3rd

Nhìn đi đoán - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Nhìn đi đoán

9 Hỏi

1st - 2nd

BÀI KIỂM TRA DẠNG TỔNG HIỆU 4 - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
BÀI KIỂM TRA DẠNG TỔNG HIỆU 4

9 Hỏi

2nd

ÔN TOÁN 2 - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
ÔN TOÁN 2

21 Hỏi

2nd

Nhận biết số 6. GV: Thanh Thủy - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Nhận biết số 6. GV: Thanh Thủy

17 Hỏi

1st - 5th

bang nhan, chia - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
bang nhan, chia

14 Hỏi

2nd

Ôn Vioedu - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Ôn Vioedu

30 Hỏi

2nd

ÔN TẬP TOÁN - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
ÔN TẬP TOÁN

20 Hỏi

1st - 4th

Luyện tập tuần 29 - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Luyện tập tuần 29

18 Hỏi

1st - 5th

ôn tập phép nhân - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
ôn tập phép nhân

18 Hỏi

1st - 5th

Quy đồng mẫu số và So sánh phân số - Có thể in Nhận-dạng-mẫu Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Quy đồng mẫu số và So sánh phân số

25 Hỏi

1st - 5th

Khám phá các trang tính Nhận dạng mẫu có thể in được cho Lớp 2

Các bài tập nhận dạng mẫu dành cho học sinh lớp 2 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp các bài tập nền tảng thiết yếu trong việc xác định, mở rộng và tạo ra các mẫu toán học bằng cách sử dụng số, hình dạng và màu sắc. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này giúp tăng cường kỹ năng tư duy phản biện bằng cách thách thức các em nhỏ nhận biết các chuỗi lặp lại, dự đoán điều gì sẽ xảy ra tiếp theo và hiểu các quy tắc cơ bản chi phối các mẫu toán học. Mỗi bài tập bao gồm các bài toán thực hành toàn diện, tiến triển từ các mẫu AB đơn giản đến các chuỗi ABAB và ABC phức tạp hơn, kèm theo đáp án để hỗ trợ việc học tập độc lập và tự đánh giá. Những tài nguyên miễn phí này giúp học sinh lớp 2 phát triển khả năng suy luận logic đồng thời xây dựng các kỹ năng nhận dạng mẫu, tạo nền tảng cho tư duy đại số ở các lớp sau.

Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu tài nguyên nhận dạng mẫu do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy toán học lớp 2. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy cụ thể và phù hợp với trình độ kỹ năng hiện tại của học sinh. Những tài liệu đa năng này có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, lý tưởng cho việc giảng dạy phân hóa, bài tập về nhà và các hoạt động bổ trợ hoặc nâng cao kiến thức chuyên sâu. Giáo viên có thể dễ dàng tùy chỉnh các bài tập hiện có hoặc kết hợp nhiều nguồn tài liệu để tạo ra các bộ bài tập toàn diện đáp ứng nhu cầu cá nhân của học sinh, cho dù là giảng dạy toàn lớp, làm việc nhóm nhỏ hay các buổi học độc lập nhằm củng cố các khái niệm nhận dạng mẫu trong nhiều ngữ cảnh toán học khác nhau.