Hệ tuần hoàn - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Hệ tuần hoàn

20 Hỏi

3rd - 11th

Topic 1 Greeting - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Topic 1 Greeting

41 Hỏi

1st - 5th

Tổng hợp 6CD  - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Tổng hợp 6CD

157 Hỏi

3rd - Uni

Trả Lời Ngắn + Đúng Sai Sinh Học - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Trả Lời Ngắn + Đúng Sai Sinh Học

21 Hỏi

1st - Uni

UNIT 20 - GRAMMAR - BẤT QUY TẮC - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
UNIT 20 - GRAMMAR - BẤT QUY TẮC

22 Hỏi

1st - 5th

CÂU KỂ AI LÀ GÌ ? - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
CÂU KỂ AI LÀ GÌ ?

18 Hỏi

4th

Chủ đề 7 - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Chủ đề 7

46 Hỏi

4th - Uni

KHÁM PHÁ KHOA HỌC - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
KHÁM PHÁ KHOA HỌC

10 Hỏi

4th

HOMEWORK FOR 3A12: CLOTHES - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
HOMEWORK FOR 3A12: CLOTHES

20 Hỏi

1st - 5th

CD3: Bài 12&13 - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
CD3: Bài 12&13

10 Hỏi

3rd - Uni

G4-REVIEW U1+U2-Ms.Thuy  - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
G4-REVIEW U1+U2-Ms.Thuy

15 Hỏi

4th

CD4: Bài 15&16 - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
CD4: Bài 15&16

28 Hỏi

4th - Uni

Thao - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Thao

20 Hỏi

KG - 5th

BUỔI 2: ÔN TẬP - BÀI TẬP VỀ NHÀ - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
BUỔI 2: ÔN TẬP - BÀI TẬP VỀ NHÀ

31 Hỏi

1st - 5th

KHOA HỌC 4 - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
KHOA HỌC 4

390 Hỏi

4th

Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo ( Tiết 2) - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo ( Tiết 2)

6 Hỏi

4th

L6 Verb (study, have, do, play) + Noun - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
L6 Verb (study, have, do, play) + Noun

24 Hỏi

4th

CD4: Bài 14 - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
CD4: Bài 14

12 Hỏi

4th - Uni

CD4: Bài 18&19 - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
CD4: Bài 18&19

12 Hỏi

3rd - Uni

when's your birthday - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
when's your birthday

20 Hỏi

4th

BUỔI 2.1 - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
BUỔI 2.1

12 Hỏi

1st - 5th

CD4: Bài 16 - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
CD4: Bài 16

15 Hỏi

4th - Uni

CD 57 - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
CD 57

74 Hỏi

4th - Uni

Tổng hợp 7CD - Có thể in Các-loại-xung-đột Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Tổng hợp 7CD

223 Hỏi

4th - Uni

Khám phá các trang tính Các loại xung đột có thể in được cho Lớp 4

Các bài tập về các loại xung đột dành cho học sinh lớp 4 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập đọc hiểu toàn diện giúp các em nhỏ nhận diện và phân tích những khó khăn khác nhau mà các nhân vật phải đối mặt trong văn học. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này hướng dẫn học sinh lớp 4 tìm hiểu các loại xung đột cơ bản bao gồm người với người, người với chính mình, người với thiên nhiên và người với xã hội, xây dựng kỹ năng tư duy phản biện cần thiết cho việc phân tích văn bản sâu sắc hơn. Mỗi tài liệu in được bao gồm các bài tập thực hành có cấu trúc khuyến khích học sinh nhận ra các dấu hiệu xung đột trong đoạn văn, phân biệt giữa xung đột nội tâm và xung đột bên ngoài, và kết nối động cơ của nhân vật với sự phát triển cốt truyện. Đáp án kèm theo hỗ trợ cả việc học tập độc lập và hướng dẫn của giáo viên, trong khi định dạng PDF miễn phí đảm bảo khả năng truy cập cho việc sử dụng trong lớp học và luyện tập tại nhà.

Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, tập trung cụ thể vào việc giảng dạy về các loại xung đột, cung cấp khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ phù hợp với các tiêu chuẩn đọc hiểu trên nhiều chương trình giảng dạy khác nhau. Giáo viên có thể dễ dàng tìm thấy các tài liệu phù hợp với lứa tuổi và trình độ đọc của học sinh lớp 4, đồng thời sử dụng các công cụ phân hóa để hỗ trợ nhu cầu học tập đa dạng thông qua việc tùy chỉnh nội dung. Nền tảng này cung cấp các tùy chọn định dạng linh hoạt, bao gồm cả phiếu bài tập in và hoạt động kỹ thuật số, cho phép tích hợp liền mạch vào kế hoạch bài học, dù là giảng dạy toàn lớp, ôn tập nhóm nhỏ hay cơ hội bồi dưỡng cá nhân. Cách tiếp cận toàn diện này đối với việc giảng dạy phân tích xung đột giúp các nhà giáo dục cung cấp bài tập kỹ năng có mục tiêu, củng cố khả năng tư duy phản biện của học sinh về sự phát triển nhân vật và cấu trúc câu chuyện trong nhiều thể loại văn học khác nhau.