9 Hỏi
4th
13 Hỏi
1st - 5th
16 Hỏi
4th
20 Hỏi
7th - Uni
23 Hỏi
6th
10 Hỏi
5th
20 Hỏi
8th
24 Hỏi
5th
50 Hỏi
3rd
21 Hỏi
5th
47 Hỏi
8th
17 Hỏi
6th
7 Hỏi
5th
26 Hỏi
5th
320 Hỏi
6th
28 Hỏi
4th - Uni
18 Hỏi
7th
11 Hỏi
4th
28 Hỏi
3rd
204 Hỏi
KG
11 Hỏi
3rd
20 Hỏi
Uni
10 Hỏi
4th
17 Hỏi
5th
Khám phá bảng tính theo chủ đề
Tương tác Các vùng và góc phần tư của bụng Bảng tính & câu đố
Các bài tập về vùng bụng và các phần tư bụng có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho sinh viên thực hành toàn diện về tổ chức giải phẫu và thuật ngữ y học cần thiết để hiểu cấu trúc cơ thể người. Các tài liệu giáo dục này củng cố các kỹ năng quan trọng về tư duy không gian, nhận diện các mốc giải phẫu và lập bản đồ hệ thống cơ quan bằng cách thu hút người học với các sơ đồ chi tiết, bài tập dán nhãn và các hoạt động liên hệ lâm sàng. Sinh viên phát triển khả năng phân biệt giữa chín vùng bụng và bốn phần tư bụng đồng thời nắm vững vốn từ vựng chính xác được sử dụng trong môi trường y tế và chăm sóc sức khỏe. Các bài tập thực hành trong các tài liệu in miễn phí này hướng dẫn người học thông qua các phương pháp có hệ thống để định hướng giải phẫu, giúp họ hình dung vị trí các cơ quan và hiểu ý nghĩa lâm sàng của các phân chia giải phẫu. Mỗi bài tập bao gồm các đáp án đầy đủ hỗ trợ việc học tập độc lập và cho phép sinh viên kiểm chứng sự hiểu biết của họ về các mối quan hệ giải phẫu phức tạp.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục một bộ sưu tập phong phú các tài liệu về vùng bụng và các phần tư bụng do giáo viên tạo ra, được chọn lọc từ hàng triệu tài liệu chất lượng cao được thiết kế để nâng cao việc giảng dạy giải phẫu và sinh lý học. Khả năng tìm kiếm và lọc nâng cao của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với mục tiêu học tập và tiêu chuẩn giáo dục cụ thể, trong khi các công cụ phân hóa cho phép tùy chỉnh cho nhu cầu và trình độ kỹ năng đa dạng của người học. Những tài nguyên đa năng này có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống và định dạng kỹ thuật số cho trải nghiệm học tập tương tác, mang lại sự linh hoạt cho nhiều môi trường giảng dạy và sở thích của học sinh. Giáo viên có thể tích hợp liền mạch các tài liệu này vào kế hoạch bài học để giảng dạy ban đầu, hỗ trợ khắc phục khó khăn cho học sinh yếu kém hoặc các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi, trong khi phạm vi toàn diện của các bài tập thực hành có sẵn hỗ trợ phát triển kỹ năng một cách có hệ thống về kiến thức giải phẫu và hiểu biết không gian, những yếu tố cần thiết để thành công trong giáo dục khoa học sức khỏe.
