10 Hỏi
1st - 5th
11 Hỏi
4th
93 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
11 Hỏi
4th
22 Hỏi
4th
40 Hỏi
4th
13 Hỏi
4th
15 Hỏi
4th
15 Hỏi
4th
12 Hỏi
4th
20 Hỏi
1st - 5th
13 Hỏi
4th
20 Hỏi
4th
13 Hỏi
4th
12 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
20 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
1st - 5th
14 Hỏi
4th
20 Hỏi
4th
17 Hỏi
4th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 4
Khám phá các trang tính Dự đoán trong phân tích dữ liệu có thể in được cho Lớp 4
Các bài tập dự đoán trong phân tích dữ liệu dành cho học sinh lớp 4 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài thực hành thiết yếu trong việc đưa ra dự đoán dựa trên các mẫu và xu hướng dữ liệu. Những bài tập toàn diện này củng cố kỹ năng tư duy phản biện bằng cách dạy học sinh cách xem xét biểu đồ, đồ thị và tập dữ liệu để dự báo kết quả trong tương lai hoặc xác định các kịch bản có khả năng xảy ra. Học sinh tham gia vào các bài toán thực hành yêu cầu họ phân tích kết quả khảo sát, diễn giải biểu đồ hình ảnh và biểu đồ cột, và sử dụng dữ liệu hiện có để đưa ra dự đoán hợp lý về những gì có thể xảy ra tiếp theo. Mỗi bài tập đều đi kèm với đáp án chi tiết, giúp giáo viên dễ dàng đánh giá sự hiểu biết của học sinh, và định dạng in miễn phí đảm bảo khả năng tiếp cận cho tất cả các môi trường lớp học.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ giáo viên với hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy dự đoán trong phân tích dữ liệu ở lớp 4, với các khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh các bài tập dựa trên nhu cầu của từng học sinh, hỗ trợ cả việc khắc phục khó khăn cho học sinh yếu và cơ hội nâng cao cho học sinh giỏi. Có sẵn cả định dạng PDF để in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, các tài liệu này tích hợp liền mạch vào kế hoạch bài học đồng thời cung cấp các lựa chọn linh hoạt cho việc giảng dạy trên lớp, bài tập về nhà và luyện tập kỹ năng chuyên sâu. Giáo viên có thể dễ dàng tìm thấy các tài liệu phù hợp với độ tuổi, giúp xây dựng các khái niệm phân tích dữ liệu cơ bản đồng thời chuẩn bị cho học sinh khả năng suy luận thống kê phức tạp hơn ở các cấp lớp cao hơn.
