ÔN TẬP  TỪ LOẠI  - LỚP 4 - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
ÔN TẬP TỪ LOẠI - LỚP 4

12 Hỏi

1st - 5th

Phiếu cuối tuần 4 lớp 4 năm 2024 - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Phiếu cuối tuần 4 lớp 4 năm 2024

11 Hỏi

4th

khảo sát tiếng Việt 4-5 - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
khảo sát tiếng Việt 4-5

10 Hỏi

4th

4B ôn tập Tiếng Việt cuối năm (4) - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
4B ôn tập Tiếng Việt cuối năm (4)

20 Hỏi

4th

TIẾNG VIỆT 4 TUẦN 19 - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
TIẾNG VIỆT 4 TUẦN 19

10 Hỏi

4th

Khối 4 + 5 - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Khối 4 + 5

10 Hỏi

4th - 5th

ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI

20 Hỏi

KG - 5th

TIẾNG VIỆT 4 - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
TIẾNG VIỆT 4

19 Hỏi

4th

Ôn tập từ loại - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Ôn tập từ loại

10 Hỏi

4th

GDCD 7 Bài 15 - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
GDCD 7 Bài 15

10 Hỏi

KG - 5th

Ôn tập giữa học kỳ II_Tiết 1-2 - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Ôn tập giữa học kỳ II_Tiết 1-2

8 Hỏi

4th

ôn tập danh từ, động từ, tính từ - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
ôn tập danh từ, động từ, tính từ

34 Hỏi

4th

Liên môn tuần 3 - HNTL - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Liên môn tuần 3 - HNTL

25 Hỏi

4th

Ai nhanh hơn !!! - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Ai nhanh hơn !!!

16 Hỏi

1st - PD

Ông Trạng thả diều - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Ông Trạng thả diều

9 Hỏi

4th

Tính từ - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Tính từ

10 Hỏi

4th

Luyện tập Danh từ chung, danh từ riêng - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Luyện tập Danh từ chung, danh từ riêng

20 Hỏi

1st - 5th

Bài KT lớp 4 - DT, ĐT, TT - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Bài KT lớp 4 - DT, ĐT, TT

12 Hỏi

4th

Kiểm tra 15 phút GDCD 6 kì 2 _ Quyền cơ bản của CD - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Kiểm tra 15 phút GDCD 6 kì 2 _ Quyền cơ bản của CD

10 Hỏi

1st - Uni

Ôn Tập LSĐL - Duyên hải miền Trung - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Ôn Tập LSĐL - Duyên hải miền Trung

15 Hỏi

4th - Uni

Câu kể ai thế nào - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Câu kể ai thế nào

15 Hỏi

4th

Ôn tập từ loại Lớp 4 - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Ôn tập từ loại Lớp 4

20 Hỏi

1st - 5th

6A17- ÔN TẬP TIẾNG VIỆT ĐỀ 7 (BÀI 3) - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
6A17- ÔN TẬP TIẾNG VIỆT ĐỀ 7 (BÀI 3)

24 Hỏi

4th - 11th

đoàn thuyền đánh cá- lặng lẽ Sa Pa - Có thể in Danh-tính Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
đoàn thuyền đánh cá- lặng lẽ Sa Pa

13 Hỏi

1st - 4th

Khám phá các trang tính Danh tính có thể in được cho Lớp 4

Các bài tập về nhận dạng cá nhân dành cho học sinh lớp 4 của Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho học sinh những cơ hội ý nghĩa để khám phá và hiểu về các đặc điểm cá nhân, hoàn cảnh gia đình, di sản văn hóa và vị trí của họ trong cộng đồng. Những tài liệu môn xã hội học được thiết kế cẩn thận này giúp học sinh lớp 4 phát triển các kỹ năng tự nhận thức thiết yếu đồng thời củng cố khả năng nhận biết sự giống nhau và khác biệt giữa các bạn cùng trang lứa. Mỗi bộ bài tập bao gồm các tài liệu toàn diện như các hoạt động suy ngẫm có hướng dẫn, mẫu sơ đồ gia đình, bài tập khám phá văn hóa và các dự án lập bản đồ cộng đồng, kèm theo đáp án chi tiết và hướng dẫn từng bước. Giáo viên có thể truy cập các tài liệu in miễn phí này ở định dạng PDF tiện lợi, giúp dễ dàng tích hợp các bài tập thực hành tập trung vào nhận dạng cá nhân và các câu hỏi thảo luận vào bài giảng môn xã hội học hàng ngày.

Thư viện rộng lớn của Wayground có hàng triệu bài tập về nhận dạng cá nhân do giáo viên biên soạn, được thiết kế đặc biệt phù hợp với các tiêu chuẩn môn xã hội học lớp 4, cung cấp cho các nhà giáo dục khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ để tìm chính xác các tài liệu phù hợp với nhu cầu lớp học của họ. Các công cụ phân hóa mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh các bài tập cho các cấp độ học tập khác nhau, đảm bảo rằng học sinh có khả năng khác nhau có thể tham gia thành công vào các khái niệm về nhận dạng cá nhân thông qua cả định dạng in và kỹ thuật số. Những bộ tài liệu toàn diện này hỗ trợ việc lập kế hoạch bài học hiệu quả bằng cách cung cấp các nguồn tài liệu sẵn có để luyện tập kỹ năng, hỗ trợ bổ trợ có mục tiêu cho học sinh cần thêm trợ giúp và các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi. Giáo viên có thể dễ dàng tích hợp các tài liệu phù hợp với tiêu chuẩn này vào chương trình giảng dạy của mình, tự tin rằng mỗi bài tập đều được thiết kế để thúc đẩy tư duy sâu sắc về bản sắc cá nhân đồng thời xây dựng các kỹ năng nhận thức xã hội thiết yếu cho sự thành công ở lớp bốn.