10Q
4th
26Q
4th
20Q
4th
12Q
4th
10Q
4th
20Q
4th
20Q
4th
18Q
4th
15Q
4th
19Q
4th
19Q
4th
17Q
4th
12Q
4th
15Q
4th
16Q
4th
15Q
1st - 5th
13Q
4th
20Q
4th
20Q
4th
16Q
4th
10Q
4th - 5th
15Q
4th
10Q
1st - 5th
10Q
4th
Explore otras hojas de trabajo de materias para lớp 4
Khám phá các trang tính Hình dạng 2D và phân số có thể in được cho Lớp 4
Học sinh lớp 4 phát triển hiểu biết toán học thiết yếu thông qua các bài tập về hình học 2D và phân số, kết nối các khái niệm hình học với biểu diễn phân số. Những tài liệu toàn diện này giúp các em nhỏ hình dung cách các hình dạng phổ biến như hình tròn, hình chữ nhật, hình vuông và hình tam giác có thể được chia thành các phần bằng nhau để biểu diễn các phân số như một nửa, một phần ba, một phần tư và một phần tám. Các bài tập củng cố các kỹ năng quan trọng bao gồm xác định các phần phân số trong các hình hình học, so sánh kích thước phân số bằng mô hình trực quan và hiểu mối quan hệ giữa tử số và mẫu số thông qua các biểu diễn hình dạng cụ thể. Học sinh tham gia vào các bài toán thực hành yêu cầu các em tô màu các phần của hình học 2D, viết phân số dựa trên mô hình trực quan và xác định các phân số tương đương bằng cách sử dụng các cấu hình hình học khác nhau. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết và có sẵn dưới dạng tài liệu PDF miễn phí để in, hỗ trợ cả việc giảng dạy trên lớp và luyện tập độc lập.
Wayground, trước đây là Quizizz, cung cấp cho các nhà giáo dục một thư viện rộng lớn gồm hàng triệu bài tập về hình học 2D và phân số do giáo viên biên soạn, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy toán học lớp 4. Giáo viên có thể dễ dàng tìm thấy tài liệu phù hợp thông qua các chức năng tìm kiếm và lọc nâng cao, phù hợp với tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và mục tiêu học tập. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép các nhà giáo dục tùy chỉnh mức độ khó của bài tập, điều chỉnh độ phức tạp trực quan và loại bài toán để đáp ứng nhu cầu đa dạng của học sinh trong cùng một lớp học. Các tài nguyên linh hoạt này có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in để làm bài tập truyền thống trên giấy và định dạng kỹ thuật số cho trải nghiệm học tập tương tác. Cho dù lập kế hoạch giảng dạy ban đầu, cung cấp hỗ trợ có mục tiêu cho học sinh gặp khó khăn hay cung cấp cơ hội nâng cao cho học sinh giỏi, giáo viên có thể tích hợp liền mạch các tài liệu này vào kế hoạch bài học để củng cố mối liên hệ quan trọng giữa các hình học và khái niệm phân số, tạo nền tảng cho sự hiểu biết toán học nâng cao hơn.
