10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
8th
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th - 8th
20 Hỏi
8th
20 Hỏi
8th
140 Hỏi
8th
14 Hỏi
8th
14 Hỏi
8th - Uni
10 Hỏi
1st - 9th
10 Hỏi
4th - Uni
14 Hỏi
1st - 12th
7 Hỏi
8th
13 Hỏi
8th
25 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th - Uni
26 Hỏi
8th
8 Hỏi
1st - Uni
10 Hỏi
8th
10 Hỏi
1st - 10th
18 Hỏi
5th - Uni
13 Hỏi
8th
10 Hỏi
6th - 8th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 8
Khám phá các trang tính Hệ thống số nhị phân có thể in được cho Lớp 8
Các bài tập về Hệ thống số nhị phân dành cho học sinh lớp 8 cung cấp cho các em thực hành toàn diện trong việc hiểu và làm việc với hệ thống số nhị phân, một khái niệm cơ bản kết nối toán học và khoa học máy tính. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này giúp học sinh lớp 8 phát triển các kỹ năng quan trọng trong việc chuyển đổi giữa hệ nhị phân và hệ thập phân, thực hiện các phép toán số học cơ bản trong hệ nhị phân và nhận biết các mẫu trong dãy số nhị phân. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết hỗ trợ cả việc tự học và giảng dạy trên lớp, trong khi định dạng PDF có thể in được đảm bảo việc phân phối và truy cập dễ dàng. Các bài toán thực hành miễn phí bao gồm từ các bài tập giới thiệu thiết lập các khái niệm về giá trị vị trí nhị phân đến các thử thách phức tạp hơn liên quan đến các chuyển đổi nhiều bước và các phép toán số học nhị phân.
Wayground, trước đây là Quizizz, cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài nguyên về Hệ thống số nhị phân do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy toán học lớp 8. Khả năng tìm kiếm và lọc nâng cao của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy cụ thể và phù hợp với trình độ kỹ năng khác nhau của học sinh. Các công cụ phân hóa này cho phép tùy chỉnh liền mạch độ khó của nội dung, đảm bảo rằng cả học sinh gặp khó khăn và học sinh giỏi đều nhận được những thử thách phù hợp. Có sẵn cả ở dạng in và dạng kỹ thuật số, bao gồm cả các tệp PDF có thể tải xuống, các bộ sưu tập bài tập này hỗ trợ việc lập kế hoạch bài học linh hoạt đồng thời cung cấp các nguồn tài nguyên thiết yếu cho việc khắc phục điểm yếu, nâng cao kỹ năng và luyện tập liên tục nhằm củng cố nền tảng tư duy tính toán và khả năng nhận biết số của học sinh.
