20 Q
1st - 12th
40 Q
1st
24 Q
1st - 2nd
20 Q
1st
10 Q
1st - 5th
13 Q
1st - 5th
11 Q
1st
20 Q
1st
20 Q
1st - 6th
9 Q
KG - 1st
128 Q
1st
141 Q
1st
13 Q
1st - 3rd
11 Q
1st
20 Q
1st
18 Q
1st
37 Q
1st
20 Q
1st - 2nd
16 Q
1st
19 Q
KG - 1st
15 Q
1st - 5th
14 Q
1st
15 Q
1st
13 Q
1st
Explore Khái niệm về bản thân Worksheets by Grades
Explore Other Subject Worksheets for lớp 1
Khám phá các trang tính Khái niệm về bản thân có thể in được cho Lớp 1
Các bài tập về nhận thức bản thân dành cho học sinh lớp 1 của Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các em nhỏ những hoạt động nền tảng giúp các em phát triển các kỹ năng xã hội-cảm xúc thiết yếu và nhận thức về bản thân. Những tài liệu in được thiết kế cẩn thận này tập trung vào việc giúp học sinh lớp 1 xác định các đặc điểm cá nhân, nhận biết cảm xúc, hiểu được điểm mạnh và trân trọng những phẩm chất độc đáo của mình trong gia đình và cộng đồng lớp học. Các bài tập củng cố các kỹ năng quan trọng bao gồm tự phản tỉnh, phát triển vốn từ vựng về cảm xúc, tự nói chuyện tích cực và khả năng thể hiện sở thích và cảm xúc cá nhân một cách phù hợp. Giáo viên có thể truy cập vào đáp án đầy đủ và các tài nguyên PDF miễn phí hỗ trợ việc giảng dạy có hệ thống giúp trẻ xây dựng lòng tự trọng lành mạnh và bản sắc cá nhân thông qua các bài tập thực hành hấp dẫn khuyến khích sự tự suy ngẫm và khám phá bản thân.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục một bộ sưu tập phong phú gồm hàng triệu tài nguyên về nhận thức bản thân do giáo viên tạo ra, được thiết kế riêng cho việc giảng dạy môn xã hội học lớp 1. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với độ tuổi, phù hợp với các tiêu chuẩn học tập xã hội-cảm xúc và các cột mốc phát triển của học sinh sáu và bảy tuổi. Các công cụ phân hóa nâng cao cho phép giáo viên tùy chỉnh bài tập dựa trên nhu cầu cá nhân, trình độ đọc hiểu và khả năng sẵn sàng về mặt cảm xúc của từng học sinh, trong khi việc có sẵn cả định dạng PDF in ấn và kỹ thuật số mang lại sự linh hoạt cho nhiều môi trường lớp học và sở thích học tập khác nhau. Những tính năng toàn diện này giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học, đồng thời hỗ trợ việc bổ trợ có mục tiêu cho những học sinh cần luyện tập thêm về các khái niệm tự nhận thức và cung cấp cơ hội làm giàu kiến thức cho những học sinh sẵn sàng khám phá các khía cạnh phức tạp hơn về bản sắc cá nhân và trí tuệ cảm xúc.
