15 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st - 5th
25 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st
23 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
1st - 5th
11 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st - 5th
14 Hỏi
1st
13 Hỏi
1st - 3rd
25 Hỏi
1st - 5th
19 Hỏi
1st - 2nd
20 Hỏi
1st - 2nd
25 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
1st
9 Hỏi
1st
20 Hỏi
1st
141 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st
18 Hỏi
1st
96 Hỏi
1st
7 Hỏi
1st - 8th
Khám phá Tự giám sát Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 1
Khám phá các trang tính Tự giám sát có thể in được cho Lớp 1
Các bài tập tự giám sát dành cho học sinh lớp 1 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài thực hành thiết yếu để phát triển nhận thức xã hội cơ bản và kỹ năng điều chỉnh cảm xúc. Những tài liệu được biên soạn cẩn thận này giúp các em nhỏ nhận biết cảm xúc, hành vi và suy nghĩ của chính mình, đồng thời xây dựng khả năng dừng lại và suy ngẫm trước khi hành động. Mỗi bài tập tập trung vào các tình huống phù hợp với lứa tuổi mà học sinh lớp 1 gặp phải hàng ngày, với các hình ảnh minh họa, ngôn ngữ đơn giản và các hoạt động hấp dẫn giúp các khái niệm trừu tượng trở nên cụ thể và dễ quản lý. Bộ sưu tập toàn diện bao gồm các bài tập thực hành hướng dẫn học sinh nhận biết cảm xúc, hiểu mối quan hệ nhân quả và phát triển các chiến lược để quản lý phản ứng của mình trong các tình huống xã hội khác nhau, kèm theo đáp án và tài liệu in miễn phí hỗ trợ cả việc tự học và hướng dẫn.
Thư viện tài liệu tự giám sát do giáo viên biên soạn phong phú của Wayground cung cấp cho các nhà giáo dục quyền truy cập vào hàng triệu tài liệu chất lượng cao được thiết kế đặc biệt để phát triển kỹ năng xã hội cho học sinh lớp 1. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với mục tiêu học tập và tiêu chuẩn phát triển cụ thể, trong khi các công cụ phân hóa cho phép tùy chỉnh cho các nhu cầu và khả năng học tập đa dạng. Những nguồn tài liệu linh hoạt này có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, lý tưởng cho việc giảng dạy trên lớp, bài tập về nhà, hỗ trợ bổ trợ và các hoạt động nâng cao. Giáo viên có thể dễ dàng tích hợp các phiếu bài tập tự giám sát này vào kế hoạch bài học của mình để cung cấp bài tập kỹ năng thường xuyên, đánh giá tiến độ học tập của học sinh và tạo ra các biện pháp can thiệp có mục tiêu giúp học sinh nhỏ tuổi phát triển trí tuệ cảm xúc và khả năng tự điều chỉnh quan trọng.
