15 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
3rd
10 Hỏi
1st - 5th
16 Hỏi
3rd
25 Hỏi
1st - 5th
19 Hỏi
3rd
16 Hỏi
1st - 5th
45 Hỏi
1st - Uni
14 Hỏi
1st - 5th
17 Hỏi
KG - PD
19 Hỏi
3rd
14 Hỏi
1st - 5th
23 Hỏi
3rd
28 Hỏi
1st - 12th
10 Hỏi
1st - 3rd
15 Hỏi
3rd
20 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
KG - PD
10 Hỏi
3rd
20 Hỏi
1st - 3rd
50 Hỏi
1st - Uni
8 Hỏi
KG - Uni
10 Hỏi
1st - 3rd
15 Hỏi
3rd
Khám phá Kỹ năng giao tiếp lành mạnh Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 3
Khám phá các trang tính Kỹ năng giao tiếp lành mạnh có thể in được cho Lớp 3
Kỹ năng giao tiếp lành mạnh là nền tảng của các tương tác xã hội thành công đối với học sinh lớp 3, và bộ sưu tập bài tập toàn diện của Wayground giải quyết nhu cầu phát triển quan trọng này thông qua các hoạt động hấp dẫn, phù hợp với lứa tuổi. Những bài tập được thiết kế chuyên nghiệp này hướng dẫn các em nhỏ nắm vững các khái niệm giao tiếp thiết yếu bao gồm lắng nghe tích cực, thể hiện cảm xúc một cách phù hợp, sử dụng ngôn ngữ tôn trọng và hiểu các tín hiệu phi ngôn ngữ. Học sinh thực hành xác định các chiến lược giao tiếp hiệu quả thông qua các tình huống tương tác, bài tập đóng vai và các bài tập viết phản ánh giúp củng cố khả năng xây dựng mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết để hỗ trợ cả việc học tập độc lập và hướng dẫn, trong khi định dạng in miễn phí đảm bảo khả năng tiếp cận cho tất cả các lớp học và môi trường học tập.
Wayground, trước đây là Quizizz, cung cấp cho các nhà giáo dục một thư viện rộng lớn gồm hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, tập trung đặc biệt vào việc phát triển kỹ năng giao tiếp lành mạnh cho học sinh tiểu học. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn học tập về cảm xúc xã hội và được phân hóa cho các trình độ kỹ năng khác nhau trong lớp học lớp 3. Những tài liệu có thể tùy chỉnh này có sẵn ở cả định dạng kỹ thuật số và PDF có thể in, cho phép các nhà giáo dục tích hợp liền mạch việc luyện tập kỹ năng giao tiếp vào các bài học hàng ngày, các buổi can thiệp nhóm nhỏ hoặc các hoạt động bồi dưỡng cá nhân. Giáo viên có thể sửa đổi các bài tập hiện có hoặc kết hợp nhiều nguồn tài liệu để tạo ra các gói học tập toàn diện đáp ứng nhu cầu cụ thể của học sinh, cho dù là để cải thiện các kỹ năng xã hội cơ bản hay đẩy nhanh các năng lực giao tiếp nâng cao, giúp việc lập kế hoạch bài học vừa hiệu quả vừa nhắm mục tiêu cao.
