14 Hỏi
1st - 5th
13 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
3rd
20 Hỏi
1st - 12th
9 Hỏi
3rd
17 Hỏi
KG - PD
13 Hỏi
1st - 3rd
8 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
3rd
15 Hỏi
3rd
15 Hỏi
3rd
20 Hỏi
1st - 6th
19 Hỏi
1st - 3rd
12 Hỏi
1st - 9th
36 Hỏi
KG - 4th
17 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
1st - 5th
5 Hỏi
1st - Uni
39 Hỏi
2nd - Uni
5 Hỏi
3rd
18 Hỏi
1st - 12th
25 Hỏi
1st - 8th
Khám phá Nhận thức về bản thân Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 3
Khám phá các trang tính Nhận thức về bản thân có thể in được cho Lớp 3
Các bài tập tự nhận thức dành cho học sinh lớp 3 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp các hoạt động xây dựng nền tảng thiết yếu giúp các em phát triển các kỹ năng xã hội-cảm xúc quan trọng. Những tài liệu in ấn toàn diện này tập trung vào việc giúp học sinh lớp 3 nhận biết cảm xúc của bản thân, nhận ra điểm mạnh và điểm yếu cá nhân, và hiểu cách hành động của mình ảnh hưởng đến những người xung quanh. Các bài tập bao gồm các bài toán thực hành hướng dẫn học sinh thực hiện các bài tập tự phản tỉnh, các hoạt động nhận diện cảm xúc và các tình huống thúc đẩy tư duy nội tâm. Mỗi tài liệu miễn phí đều đi kèm với đáp án chi tiết để hỗ trợ cả việc học tập độc lập và hướng dẫn, trong khi định dạng PDF đảm bảo dễ dàng truy cập để sử dụng trong lớp học hoặc luyện tập tại nhà.
Bộ sưu tập phong phú của Wayground hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu tài liệu tự nhận thức do giáo viên biên soạn, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy môn xã hội học lớp 3. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các mục tiêu học tập cụ thể và các chuẩn mực học tập xã hội-cảm xúc. Các công cụ phân hóa nâng cao cho phép người hướng dẫn tùy chỉnh các hoạt động cho các nhu cầu học tập đa dạng, trong khi sự có sẵn của cả định dạng PDF in ấn và kỹ thuật số mang lại sự linh hoạt cho các môi trường giảng dạy khác nhau. Những tính năng này giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và cung cấp các lựa chọn hữu ích cho việc bổ trợ, nâng cao và luyện tập kỹ năng liên tục, đảm bảo giáo viên có thể hỗ trợ hiệu quả hành trình phát triển khả năng tự hiểu bản thân và trí tuệ cảm xúc của mỗi học sinh.
