11 Hỏi
6th - 8th
18 Hỏi
6th
15 Hỏi
6th
20 Hỏi
6th
20 Hỏi
6th
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th
8 Hỏi
6th
19 Hỏi
6th
10 Hỏi
6th
20 Hỏi
5th - 6th
10 Hỏi
6th - 8th
9 Hỏi
6th
50 Hỏi
1st - Uni
40 Hỏi
6th
22 Hỏi
6th - 8th
11 Hỏi
6th - 8th
20 Hỏi
6th
15 Hỏi
6th
64 Hỏi
6th
13 Hỏi
6th - 8th
26 Hỏi
6th
15 Hỏi
6th - 8th
Khám phá Nhận biết các yếu tố kích hoạt Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 6
Khám phá các trang tính Nhận biết các yếu tố kích hoạt có thể in được cho Lớp 6
Các bài tập nhận diện tác nhân gây kích động dành cho học sinh lớp 6 có sẵn trên Wayground cung cấp bài thực hành thiết yếu trong việc xác định các chất xúc tác về cảm xúc và hành vi có thể ảnh hưởng đến tương tác xã hội và việc ra quyết định. Những tài liệu toàn diện này giúp học sinh lớp 6 phát triển các kỹ năng tự nhận thức quan trọng bằng cách học cách nhận biết các yếu tố bên trong và bên ngoài có thể gây ra căng thẳng, giận dữ, thất vọng hoặc các phản ứng cảm xúc khác. Các bài tập bao gồm các bài toán thực hành dựa trên tình huống hướng dẫn học sinh thông qua các tình huống thực tế, dạy các em dừng lại và xác định những sự kiện, từ ngữ hoặc hoàn cảnh cụ thể nào có thể dẫn đến những cảm xúc hoặc phản ứng khó khăn. Mỗi tài liệu in được đều đi kèm với đáp án chi tiết giúp các nhà giáo dục đánh giá sự hiểu biết của học sinh đồng thời cung cấp quyền truy cập miễn phí vào các tài liệu giúp tăng cường trí tuệ cảm xúc và kỹ năng năng lực xã hội cần thiết cho sự thành công ở trường trung học cơ sở.
Bộ sưu tập tài nguyên do giáo viên biên soạn phong phú của Wayground hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu bài tập chất lượng cao được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy kỹ năng xã hội và mục tiêu học tập cảm xúc. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với độ tuổi, phù hợp với các tiêu chuẩn học tập cảm xúc xã hội và phân biệt hướng dẫn dựa trên nhu cầu của từng học sinh. Những nguồn tài liệu linh hoạt này có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in và phiên bản kỹ thuật số, cho phép tích hợp liền mạch vào nhiều môi trường lớp học và học tập khác nhau. Giáo viên có thể tùy chỉnh các bài tập để phù hợp với các tình huống cụ thể trong lớp học hoặc kinh nghiệm của học sinh, biến chúng thành công cụ vô giá để luyện tập kỹ năng có mục tiêu, hỗ trợ khắc phục khó khăn cho học sinh gặp vấn đề về điều chỉnh cảm xúc và các hoạt động làm phong phú thêm nhận thức xã hội và năng lực giao tiếp giữa các cá nhân trong suốt năm học.
