Ôn tập ngày 9.2.2023 - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Ôn tập ngày 9.2.2023

15 Hỏi

2nd

Câu Hỏi Trắc Nghiệm Photoshop - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Câu Hỏi Trắc Nghiệm Photoshop

180 Hỏi

1st - 5th

BTVN_4 - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
BTVN_4

19 Hỏi

1st - 5th

kiểm tra - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
kiểm tra

10 Hỏi

1st - 3rd

Toán 5 - Bài 15 - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Toán 5 - Bài 15

10 Hỏi

1st - 5th

NGAY 1 - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
NGAY 1

11 Hỏi

1st - 5th

Mình cùng chia 3 - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Mình cùng chia 3

15 Hỏi

2nd

Toán 5  - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Toán 5

46 Hỏi

1st - 5th

Tự luyện Toán TV 13.10 - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Tự luyện Toán TV 13.10

10 Hỏi

1st - 5th

ÔN TẬP PHÂN SỐ  - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
ÔN TẬP PHÂN SỐ

12 Hỏi

1st - 5th

địa lý 10 - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
địa lý 10

19 Hỏi

1st - 3rd

Toán tư duy Ms Thanh Tam - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Toán tư duy Ms Thanh Tam

11 Hỏi

1st - Uni

Ôn tập 1 - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Ôn tập 1

20 Hỏi

2nd

Bài Quiz không có tiêu đề - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Bài Quiz không có tiêu đề

20 Hỏi

2nd

hãy vui lên nào - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
hãy vui lên nào

21 Hỏi

1st - 5th

Ôn tập toán 6 19/2 - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Ôn tập toán 6 19/2

66 Hỏi

2nd

quy đồng phân số - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
quy đồng phân số

10 Hỏi

1st - 3rd

hình 6 - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
hình 6

17 Hỏi

2nd

Luyện Toán tuần 27 - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Luyện Toán tuần 27

15 Hỏi

1st - 5th

Ôn tập phép nhân - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Ôn tập phép nhân

15 Hỏi

2nd

Phép nhân - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Phép nhân

10 Hỏi

2nd

tỉ số phân tram - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
tỉ số phân tram

15 Hỏi

KG - 5th

 HÌNH HỌC- LỚP 3 - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
HÌNH HỌC- LỚP 3

15 Hỏi

1st - 5th

BÀI KIỂM TRA DẠNG TỔNG HIỆU 4 - Có thể in Phân-vùng-hình-dạng Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
BÀI KIỂM TRA DẠNG TỔNG HIỆU 4

9 Hỏi

2nd

Khám phá các trang tính Phân vùng hình dạng có thể in được cho Lớp 2

Các bài tập phân chia hình học dành cho học sinh lớp 2 của Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nền tảng thực hành thiết yếu về hiểu biết hình học và tư duy không gian. Những tài liệu được thiết kế cẩn thận này giúp các em nhỏ phát triển các kỹ năng quan trọng trong việc chia hình thành các phần bằng nhau, xác định một nửa, một phần ba và một phần tư, và hiểu khái niệm về sự chia sẻ công bằng thông qua các bài tập trực quan thực hành. Mỗi bộ bài tập bao gồm các bài toán thực hành toàn diện hướng dẫn học sinh qua quá trình phân chia hình tròn, hình chữ nhật và các hình dạng phổ biến khác, đồng thời xây dựng vốn từ vựng về các phần phân số. Giáo viên có thể truy cập vào đáp án đầy đủ cùng với các định dạng PDF có thể in được, giúp việc cung cấp phản hồi ngay lập tức và hỗ trợ việc học của học sinh trở nên đơn giản hơn. Những tài liệu in miễn phí này củng cố khả năng nhận biết các phần bằng nhau và không bằng nhau của học sinh, đặt nền tảng quan trọng cho việc học phân số và tư duy toán học trong tương lai.

Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài liệu phân chia hình học do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt để đáp ứng các mục tiêu học tập và yêu cầu phù hợp với tiêu chuẩn của lớp 2. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với nhu cầu chương trình giảng dạy cụ thể của họ, cho dù tập trung vào phép chia hình cơ bản hay nhận biết các phần bằng nhau nâng cao hơn. Các công cụ phân hóa cho phép giáo viên tùy chỉnh mức độ khó và cung cấp hỗ trợ mục tiêu cho các nhu cầu học tập đa dạng, trong khi các tùy chọn định dạng linh hoạt hỗ trợ cả việc tích hợp lớp học kỹ thuật số và phân phát phiếu bài tập in truyền thống. Những bộ sưu tập toàn diện này tạo điều kiện thuận lợi cho việc lập kế hoạch bài học hiệu quả bằng cách cung cấp nhiều cơ hội thực hành khác nhau để ôn tập, củng cố kỹ năng và các hoạt động nâng cao. Giáo viên có thể dễ dàng tích hợp các tài nguyên này vào việc giảng dạy hình học của mình, tự tin rằng học sinh đang nhận được nội dung phù hợp với trình độ, được xây dựng một cách có hệ thống hướng tới việc nắm vững các khái niệm phân chia và chuẩn bị cho các em hiểu biết về phân số phức tạp hơn ở các lớp sau.