10 Hỏi
6th - Uni
10 Hỏi
1st - Uni
10 Hỏi
6th - Uni
6 Hỏi
11th
15 Hỏi
9th - 12th
14 Hỏi
6th - Uni
10 Hỏi
KG - Uni
15 Hỏi
11th
10 Hỏi
6th - Uni
13 Hỏi
9th - Uni
7 Hỏi
11th
25 Hỏi
5th - Uni
7 Hỏi
11th
6 Hỏi
3rd - Uni
34 Hỏi
11th
15 Hỏi
10th - Uni
8 Hỏi
6th - Uni
10 Hỏi
4th - Uni
14 Hỏi
11th
16 Hỏi
5th - Uni
20 Hỏi
6th - Uni
10 Hỏi
9th - 12th
14 Hỏi
11th
11 Hỏi
11th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 11
Khám phá các trang tính Tìm kiếm các yếu tố chung có thể in được cho Lớp 11
Việc tìm các thừa số chung là một kỹ năng đại số cơ bản mà học sinh lớp 11 cần phải nắm vững khi tiến đến các khái niệm toán học phức tạp hơn. Bộ sưu tập bài tập tìm thừa số chung toàn diện của Wayground cung cấp bài tập thực hành có mục tiêu trong việc xác định các thừa số chung về số và biến trong các biểu thức đa thức, đơn thức và phương trình đại số. Những bài tập được cấu trúc cẩn thận này củng cố khả năng phân tích thừa số của học sinh đồng thời xây dựng sự tự tin trong việc nhận ra các mẫu trong các biểu thức toán học. Mỗi tài liệu in được bao gồm đáp án chi tiết cho phép học sinh tự kiểm tra bài làm của mình, trong khi định dạng PDF miễn phí đảm bảo dễ dàng truy cập cho cả việc giảng dạy trên lớp và tự học. Các bài toán thực hành được tiến triển một cách có hệ thống từ các thừa số chung cơ bản về số đến các biểu thức đại số phức tạp hơn, giúp học sinh phát triển tư duy phân tích cần thiết cho các khóa học đại số nâng cao.
Nền tảng rộng lớn của Wayground, dựa trên hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, giúp các nhà giáo dục tìm thấy chính xác các tài liệu tìm thừa số chung phù hợp cho chương trình toán học lớp 11 của họ. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ cho phép giáo viên nhanh chóng xác định các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn học tập cụ thể đồng thời đáp ứng các trình độ năng lực khác nhau của học sinh thông qua các công cụ phân hóa tích hợp. Dù được cung cấp dưới dạng bản in truyền thống hay bài tập kỹ thuật số tương tác, những tài nguyên có thể tùy chỉnh này hỗ trợ việc lập kế hoạch bài học toàn diện bằng cách cung cấp các lựa chọn cho hướng dẫn ban đầu, bổ trợ có mục tiêu và các hoạt động nâng cao. Giáo viên có thể dễ dàng sửa đổi các bài tập hiện có hoặc kết hợp nhiều tài nguyên để tạo ra các bộ bài tập phù hợp với nhu cầu của từng học sinh, đảm bảo rằng mỗi người học đều phát triển được sự thành thạo trong nền tảng đại số thiết yếu này trước khi tiến đến các khái niệm toán học nâng cao hơn.
