20 Hỏi
9th
20 Hỏi
9th
17 Hỏi
8th - Uni
16 Hỏi
9th
17 Hỏi
9th
10 Hỏi
4th - Uni
12 Hỏi
7th - 10th
20 Hỏi
9th
10 Hỏi
9th - 12th
10 Hỏi
9th
13 Hỏi
9th - 12th
25 Hỏi
9th
21 Hỏi
9th
10 Hỏi
9th - Uni
41 Hỏi
9th
6 Hỏi
9th
7 Hỏi
9th
50 Hỏi
9th
20 Hỏi
9th - 12th
23 Hỏi
8th - 10th
10 Hỏi
9th - 12th
10 Hỏi
1st - PD
15 Hỏi
9th - Uni
Khám phá Tự giám sát Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 9
Khám phá các trang tính Tự giám sát có thể in được cho Lớp 9
Các bài tập tự giám sát dành cho học sinh lớp 9 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập toàn diện giúp phát triển khả năng tự nhận thức và kỹ năng siêu nhận thức cần thiết cho thành công trong học tập và cuộc sống cá nhân. Những tài liệu được thiết kế chuyên nghiệp này giúp học sinh trung học tăng cường khả năng quan sát và đánh giá suy nghĩ, cảm xúc, hành vi và quá trình học tập của bản thân thông qua các hoạt động có cấu trúc và bài tập phản tư. Bộ sưu tập bài tập bao gồm nhiều bài toán thực hành đa dạng hướng dẫn học sinh xác định các yếu tố kích hoạt cá nhân, theo dõi các mô hình hành vi, đặt mục tiêu thực tế và phát triển các chiến lược tự điều chỉnh. Mỗi bài tập đều đi kèm với đáp án chi tiết hỗ trợ cả việc học độc lập và hướng dẫn của giáo viên, trong khi định dạng in miễn phí đảm bảo tính khả dụng cho mọi môi trường lớp học và tình huống học tập.
Thư viện rộng lớn của Wayground sử dụng hàng triệu tài liệu do giáo viên tạo ra, tập trung đặc biệt vào phát triển kỹ năng xã hội, cung cấp cho các nhà giáo dục khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ để tìm các tài liệu tự giám sát lớp 9 phù hợp với tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và nhu cầu cá nhân của học sinh. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh các bài tập cho các trình độ học tập khác nhau trong lớp học, hỗ trợ cả việc bổ trợ cho học sinh cần luyện tập thêm về các khái niệm tự nhận thức và các hoạt động nâng cao cho những học sinh sẵn sàng khám phá các chiến lược siêu nhận thức nâng cao. Các tài nguyên này có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống và phiên bản kỹ thuật số cho môi trường học tập tích hợp công nghệ, mang lại sự linh hoạt trong việc lập kế hoạch bài học và đáp ứng các sở thích giảng dạy đa dạng. Giáo viên có thể tổ chức hiệu quả các buổi luyện tập kỹ năng, thiết kế các biện pháp can thiệp có mục tiêu và tạo ra các cơ hội đánh giá toàn diện giúp học sinh nắm vững các năng lực tự giám sát cơ bản cần thiết để thành công ở trường trung học và hơn thế nữa.
