8 Hỏi
6th
42 Hỏi
6th - 8th
11 Hỏi
6th - 8th
62 Hỏi
6th
12 Hỏi
6th - 10th
13 Hỏi
6th - 8th
20 Hỏi
1st - 12th
20 Hỏi
6th
28 Hỏi
6th
17 Hỏi
KG - PD
40 Hỏi
6th - Uni
10 Hỏi
6th
20 Hỏi
5th - 6th
15 Hỏi
6th
15 Hỏi
6th
65 Hỏi
6th
53 Hỏi
6th
8 Hỏi
6th
40 Hỏi
6th
20 Hỏi
6th - 7th
16 Hỏi
6th - 8th
24 Hỏi
6th
90 Hỏi
1st - 12th
15 Hỏi
6th - 8th
Khám phá Tự nói chuyện tích cực với bản thân Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 6
Khám phá các trang tính Tự nói chuyện tích cực với bản thân có thể in được cho Lớp 6
Các bài tập tự nói chuyện tích cực dành cho học sinh lớp 6 có sẵn trên Wayground cung cấp những bài thực hành thiết yếu trong việc phát triển đối thoại nội tâm lành mạnh và xây dựng khả năng phục hồi cảm xúc. Những tài liệu in ấn toàn diện này tập trung vào việc giúp học sinh trung học nhận ra các mô hình suy nghĩ tiêu cực, thay thế chúng bằng những lựa chọn thay thế mang tính xây dựng và phát triển các chiến lược tinh thần xây dựng sự tự tin, hỗ trợ cả thành công trong học tập và xã hội. Học sinh sẽ làm việc thông qua các bài tập thực hành, thách thức các em nhận diện những suy nghĩ tự hủy hoại bản thân, nhìn nhận lại các tình huống khó khăn một cách tích cực và tạo ra những lời khẳng định cá nhân giúp củng cố lòng tự trọng. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết hướng dẫn giáo viên trong việc tạo điều kiện cho các cuộc thảo luận ý nghĩa về sức khỏe tinh thần, trong khi định dạng PDF miễn phí đảm bảo việc phân phối dễ dàng trong lớp học và cơ hội thực hành tại nhà.
Bộ sưu tập tài nguyên tự nói chuyện tích cực do giáo viên biên soạn phong phú của Wayground hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu tài liệu phù hợp với tiêu chuẩn, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy kỹ năng xã hội lớp 6. Khả năng tìm kiếm và lọc nâng cao của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với nhu cầu cụ thể của học sinh, cho dù là giảng dạy toàn lớp, can thiệp nhóm nhỏ hay thực hành kỹ năng cá nhân. Các công cụ phân hóa tích hợp cho phép tùy chỉnh liền mạch mức độ khó của nội dung, trong khi cả định dạng in ấn và kỹ thuật số đều phù hợp với các môi trường học tập và sở thích giảng dạy đa dạng. Những nguồn tài liệu linh hoạt này vô cùng hữu ích cho việc lập kế hoạch bài học, hỗ trợ có mục tiêu cho những học sinh gặp khó khăn về sự tự tin, và các hoạt động bổ trợ giúp hiểu sâu hơn về các khái niệm trí tuệ cảm xúc cần thiết cho sự thành công ở bậc trung học cơ sở.
