Thêm 1 bảng tính

Kết nối việc cộng thêm 1 với việc đếm tiến lên một số trên trục số hoặc bằng các vật đếm. Yêu cầu học sinh đọc số tiếp theo, mô phỏng số lượng tăng lên một, và sau đó viết phương trình cộng tương ứng để quy luật đếm trở thành một phép tính số học.

Sử dụng các gợi ý số tiếp theo, nhảy trên trục số, đếm dựa trên hình ảnh, phương trình tìm số còn thiếu và các phép cộng hỗn hợp trong đó một số hạng bằng 1. Các chuỗi ngắn, lặp đi lặp lại giúp học sinh chuyển từ việc đếm đồ vật sang ghi nhớ tự động đồng thời củng cố khả năng nhận biết số và đếm theo trình tự.

Học sinh có thể đếm lại số lượng ban đầu thay vì đếm tiếp, nhầm lẫn việc cộng thêm 1 với việc viết chữ số tiếp theo, hoặc đếm ngược trên trục số. Hãy chú ý đến những học sinh trả lời bằng số lượng ban đầu; việc cho các em làm mẫu thêm một vật sẽ giúp thấy rõ sự gia tăng về số lượng.

Các bài tập Wayground có sẵn dưới dạng PDF có thể in và định dạng kỹ thuật số, cho phép giáo viên tạo bài tập cộng 1 dưới dạng bài kiểm tra trực tuyến hoặc in ra và giao bài tập trên giấy; mỗi bài tập đều bao gồm đáp án đầy đủ. Giáo viên có thể quét hoặc chụp ảnh các bài tập trên giấy đã hoàn thành để chấm điểm bằng ứng dụng Wayground for Teachers, và tùy chọn in ấn cung cấp bài tập thực hành ngoại tuyến tập trung khi trường học muốn giảm thời gian sử dụng màn hình.

Phép cộng 1 hỗ trợ quá trình phát triển theo Chuẩn chung quốc gia (Common Core) từ việc đếm số lượng đến việc biểu diễn và giải các bài toán cộng một cách thành thạo. Học sinh trước tiên sẽ liên hệ số cộng thêm 1 với số đếm tiếp theo, sau đó sử dụng mối quan hệ đó để xây dựng khả năng thành thạo các phép cộng và chuẩn bị cho các chiến lược tính nhẩm nâng cao hơn.

Hãy sử dụng các định dạng bài toán trực quan và khoảng cách dòng rộng hơn cho những học sinh vẫn cần hỗ trợ cụ thể, đồng thời giao các bài toán có số bắt đầu lớn hơn hoặc bài toán tìm số hạng bị thiếu cho những học sinh đã sẵn sàng cho việc nâng cao kiến ​​thức. Wayground cũng có thể cung cấp thêm thời gian, đọc to, giảm số lựa chọn đáp án và chế độ đọc, trong khi các phiên bản bài tập có thể sử dụng cỡ chữ lớn hơn, phông chữ thân thiện với người mắc chứng khó đọc hoặc bản dịch.