10 Hỏi
9th - 12th
20 Hỏi
1st - 12th
30 Hỏi
12th
10 Hỏi
12th - Uni
10 Hỏi
12th
13 Hỏi
6th - Uni
10 Hỏi
12th
10 Hỏi
12th
14 Hỏi
12th
14 Hỏi
12th
14 Hỏi
12th
35 Hỏi
12th
14 Hỏi
9th - Uni
29 Hỏi
12th
10 Hỏi
12th
28 Hỏi
1st - 12th
15 Hỏi
9th - 12th
56 Hỏi
12th
15 Hỏi
12th - Uni
27 Hỏi
9th - 12th
346 Hỏi
12th
20 Hỏi
12th
121 Hỏi
12th
54 Hỏi
12th
Khám phá Thay đổi cách nhìn nhận về những suy nghĩ tiêu cực Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 12
Khám phá các trang tính Thay đổi cách nhìn nhận về những suy nghĩ tiêu cực có thể in được cho Lớp 12
Việc định hình lại những suy nghĩ tiêu cực là một kỹ năng xã hội-cảm xúc quan trọng đối với học sinh lớp 12 khi các em chuẩn bị cho cuộc sống tự lập và đối mặt với áp lực học tập và cá nhân ngày càng tăng. Các bài tập toàn diện có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) tập trung cụ thể vào việc dạy học sinh các kỹ thuật tái cấu trúc nhận thức giúp các em nhận diện các mô hình suy nghĩ bi quan và chuyển đổi chúng thành những quan điểm cân bằng và thực tế hơn. Những tài liệu được thiết kế chuyên nghiệp này củng cố các kỹ năng tâm lý quan trọng bao gồm nhận thức bản thân, điều chỉnh cảm xúc và xây dựng khả năng phục hồi thông qua các bài tập thực hành có cấu trúc hướng dẫn học sinh giải quyết các tình huống thực tế. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết giải thích quy trình định hình lại suy nghĩ từng bước một, trong khi định dạng in miễn phí đảm bảo tính khả dụng cho tất cả các môi trường lớp học và các buổi tự học.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt để hỗ trợ việc học tập xã hội-cảm xúc ở cấp độ lớp 12, bao gồm các bộ sưu tập phong phú tập trung vào các kỹ thuật định hình lại nhận thức. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn nghiên cứu xã hội và đáp ứng nhu cầu phát triển cụ thể của học sinh về sức khỏe tâm thần và trí tuệ cảm xúc. Các công cụ phân hóa này cho phép tùy chỉnh liền mạch độ khó và độ phức tạp của nội dung, trong khi tính linh hoạt khi có sẵn cả định dạng PDF để in và phiên bản kỹ thuật số tương tác hỗ trợ nhiều sở thích học tập và cấu hình công nghệ lớp học khác nhau. Giáo viên có thể sử dụng hiệu quả các tài nguyên này để luyện tập kỹ năng có mục tiêu, hỗ trợ học sinh gặp khó khăn với các kiểu suy nghĩ tiêu cực và các hoạt động làm phong phú thêm hiểu biết về các khái niệm sức khỏe tâm lý cần thiết cho thành công sau trung học.
