11 Hỏi
6th - 8th
20 Hỏi
8th
22 Hỏi
8th
32 Hỏi
8th
8 Hỏi
8th
14 Hỏi
8th
16 Hỏi
8th
7 Hỏi
8th - 12th
22 Hỏi
8th
13 Hỏi
8th
22 Hỏi
8th
22 Hỏi
6th - 8th
20 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th - 8th
20 Hỏi
8th
21 Hỏi
8th
20 Hỏi
8th
32 Hỏi
7th - Uni
14 Hỏi
8th
11 Hỏi
6th - 8th
14 Hỏi
8th
50 Hỏi
6th - 8th
94 Hỏi
8th
36 Hỏi
8th
Khám phá Thay đổi cách nhìn nhận về những suy nghĩ tiêu cực Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 8
Khám phá các trang tính Thay đổi cách nhìn nhận về những suy nghĩ tiêu cực có thể in được cho Lớp 8
Các bài tập về định hình lại suy nghĩ tiêu cực dành cho môn Xã hội học lớp 8 cung cấp những bài thực hành thiết yếu trong việc phát triển trí tuệ cảm xúc và kỹ năng phục hồi, những kỹ năng rất quan trọng cho sự phát triển của thanh thiếu niên. Những tài liệu in ấn toàn diện này hướng dẫn học sinh lớp 8 thông qua các phương pháp có hệ thống để xác định, thách thức và chuyển đổi các mô hình suy nghĩ bi quan thành những quan điểm cân bằng và mang tính xây dựng hơn. Học sinh tham gia vào các tình huống thực tế thông qua các bài tập thực hành dạy các kỹ thuật tái cấu trúc nhận thức, giúp các em nhận ra những sai lệch trong suy nghĩ như bi quan hóa, suy nghĩ theo kiểu tất cả hoặc không có gì và tự nói chuyện tiêu cực. Mỗi bài tập bao gồm các hoạt động có cấu trúc, trong đó học sinh phân tích các tình huống, xác định các mô hình suy nghĩ tiêu cực và thực hành các bài tập định hình lại nhằm thúc đẩy các thói quen tinh thần lành mạnh hơn. Đáp án kèm theo cho phép giáo viên tạo điều kiện cho các cuộc thảo luận có ý nghĩa về điều chỉnh cảm xúc đồng thời cung cấp cho học sinh các ví dụ rõ ràng về các chiến lược định hình lại suy nghĩ hiệu quả ở định dạng pdf để dễ dàng áp dụng trong lớp học.
Wayground, trước đây là Quizizz, cung cấp cho các nhà giáo dục một bộ sưu tập phong phú các tài nguyên do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy kỹ năng xã hội và học tập cảm xúc ở cấp lớp 8. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu khác nhau phù hợp với các tiêu chuẩn học tập về cảm xúc xã hội và đáp ứng nhu cầu đa dạng của học sinh trong lớp học. Các công cụ tùy chỉnh linh hoạt này cho phép các nhà giáo dục sửa đổi các bài tập hiện có hoặc tạo ra các phiên bản cá nhân hóa để giải quyết các thách thức cụ thể của học sinh với các kiểu suy nghĩ tiêu cực. Có sẵn cả ở định dạng in và kỹ thuật số, bao gồm cả các tệp PDF có thể tải xuống, các tài nguyên này hỗ trợ lập kế hoạch bài học toàn diện đồng thời cung cấp các tài liệu có mục tiêu để khắc phục, nâng cao và thực hành kỹ năng liên tục. Giáo viên có thể tích hợp liền mạch các hoạt động định hình lại suy nghĩ này vào chương trình giảng dạy môn xã hội học của họ, tạo ra môi trường học tập hỗ trợ nơi học sinh phát triển các kỹ năng sống quan trọng để quản lý căng thẳng, xây dựng sự tự tin và duy trì các mối quan hệ tích cực trong suốt cuộc sống học tập và cá nhân của họ.
