10 Q
8th
20 Q
6th - 8th
21 Q
8th
36 Q
8th
8 Q
8th
43 Q
8th
11 Q
6th - 8th
20 Q
8th
16 Q
1st - PD
17 Q
8th - Uni
13 Q
6th - 8th
20 Q
7th - Uni
15 Q
8th
12 Q
6th - 10th
10 Q
8th
56 Q
8th
25 Q
8th
10 Q
6th - 8th
25 Q
3rd - Uni
16 Q
1st - 12th
20 Q
1st - Uni
13 Q
8th
28 Q
8th
10 Q
8th
Explore Other Subject Worksheets for lớp 8
Khám phá các trang tính Vòng tròn kiểm soát có thể in được cho Lớp 8
Các bài tập về "Vòng Tròn Kiểm Soát" dành cho học sinh lớp 8 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nguồn tài liệu môn Xã hội học thiết yếu giúp thanh thiếu niên phát triển các kỹ năng tự nhận thức và điều chỉnh cảm xúc quan trọng. Những bài tập toàn diện này hướng dẫn học sinh lớp 8 hiểu khái niệm cơ bản về việc phân biệt giữa các tình huống mà họ có thể ảnh hưởng và những tình huống nằm ngoài tầm kiểm soát của họ, một kỹ năng xã hội quan trọng hỗ trợ sức khỏe tinh thần và khả năng ra quyết định. Học sinh tham gia vào các bài tập thực hành trình bày các tình huống thực tế, cho phép họ phân loại các mối quan tâm, phản ứng và kết quả đồng thời xây dựng khả năng phục hồi và giảm bớt lo lắng. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết cho phép cả việc tự học và hướng dẫn, với các tài liệu in miễn phí có sẵn ở định dạng pdf để hỗ trợ các môi trường học tập đa dạng và bài tập về nhà.
Nền tảng rộng lớn của Wayground hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu tài liệu "Vòng Tròn Kiểm Soát" do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho chương trình học Xã hội học lớp 8, với các khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ giúp giáo viên nhanh chóng tìm thấy tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn học tập về cảm xúc xã hội. Giáo viên được hưởng lợi từ các công cụ phân hóa tinh vi cho phép tùy chỉnh mức độ khó của bài tập, đảm bảo thử thách phù hợp cho học sinh ở các trình độ kỹ năng khác nhau đồng thời đáp ứng nhu cầu học tập cá nhân thông qua các cơ hội khắc phục và làm giàu kiến thức có mục tiêu. Tính linh hoạt của nền tảng trong việc cung cấp nội dung thông qua cả định dạng PDF có thể in và phiên bản kỹ thuật số tương tác giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và tích hợp liền mạch với việc giảng dạy trên lớp, bài tập về nhà và các buổi thực hành độc lập, từ đó củng cố sự hiểu biết của học sinh về các khái niệm năng lực cá nhân và trí tuệ cảm xúc.
