25 Hỏi
7th
20 Hỏi
3rd - Uni
16 Hỏi
7th
19 Hỏi
7th
11 Hỏi
1st - Uni
10 Hỏi
7th
15 Hỏi
7th
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
7th
20 Hỏi
7th
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
7th
20 Hỏi
7th
16 Hỏi
7th
17 Hỏi
7th
20 Hỏi
7th
20 Hỏi
6th - 9th
18 Hỏi
7th
10 Hỏi
7th
9 Hỏi
3rd - Uni
15 Hỏi
6th - Uni
20 Hỏi
7th
15 Hỏi
7th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 7
Khám phá các trang tính Tìm độ dài còn thiếu có thể in được cho Lớp 7
Các bài tập tìm độ dài cạnh còn thiếu trong hình học lớp 7 cung cấp cho học sinh những bài thực hành thiết yếu trong việc áp dụng các nguyên tắc đo lường, lập luận tỷ lệ và các mối quan hệ hình học để giải quyết các vấn đề thực tế. Những bài tập toàn diện này có sẵn trên Wayground giúp học sinh lớp 7 nắm vững các kỹ năng cơ bản bao gồm sử dụng định lý Pitago, làm việc với các hình đồng dạng, tính chu vi và các cạnh còn thiếu trong đa giác, và áp dụng các khái niệm về hệ số tỉ lệ. Mỗi bài tập đều có các bài toán thực hành được cấu trúc cẩn thận, tiến triển từ các bài tập nhận dạng cơ bản đến các phép tính nhiều bước phức tạp, đảm bảo học sinh phát triển cả khả năng tính toán thành thạo và hiểu biết về khái niệm. Bộ tài liệu bao gồm đáp án chi tiết và định dạng PDF có thể in được, giúp các nhà giáo dục dễ dàng giao bài tập về nhà có ý nghĩa, tiến hành đánh giá thường xuyên và cung cấp bài tập kỹ năng có mục tiêu phù hợp với kỳ vọng của cấp lớp.
Wayground hỗ trợ giáo viên toán học với hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy hình học lớp 7, cung cấp khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ giúp các nhà giáo dục nhanh chóng tìm thấy các bài tập tập trung vào việc tìm độ dài cạnh còn thiếu. Sự phù hợp với các tiêu chuẩn của nền tảng đảm bảo rằng tất cả các bài tập hình học đáp ứng các yêu cầu của chương trình giảng dạy đồng thời cung cấp các công cụ phân hóa cho phép giáo viên tùy chỉnh mức độ khó và loại bài toán dựa trên nhu cầu của từng học sinh. Giáo viên có thể truy cập các tài liệu này ở cả dạng bản in và định dạng PDF kỹ thuật số, giúp việc lập kế hoạch bài học hiệu quả hơn và cho phép triển khai linh hoạt trong nhiều môi trường giảng dạy khác nhau. Cho dù được sử dụng để giới thiệu kỹ năng ban đầu, hỗ trợ bổ trợ hay nâng cao kiến thức, các bài tập tìm độ dài còn thiếu này đều cung cấp các cơ hội thực hành có cấu trúc, giúp học sinh xây dựng sự tự tin và thành thạo trong việc giải quyết các bài toán hình học, đồng thời chuẩn bị cho các em tiếp thu các khái niệm toán học nâng cao hơn.
