9 Hỏi
9th
17 Hỏi
6th
12 Hỏi
6th
38 Hỏi
2nd
10 Hỏi
4th
12 Hỏi
2nd
100 Hỏi
6th
9 Hỏi
4th
15 Hỏi
4th
6 Hỏi
4th
25 Hỏi
4th
11 Hỏi
5th
13 Hỏi
6th
17 Hỏi
4th
10 Hỏi
6th - 8th
15 Hỏi
5th
20 Hỏi
6th
5 Hỏi
10th
10 Hỏi
1st
20 Hỏi
1st - 3rd
10 Hỏi
4th
10 Hỏi
1st
11 Hỏi
8th
5 Hỏi
4th
Khám phá bảng tính theo chủ đề
Tương tác Đọc biểu đồ Bảng tính & câu đố
Các bài tập đọc hiểu biểu đồ có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập toàn diện về cách diễn giải và phân tích các loại biểu diễn dữ liệu trực quan khác nhau. Các tài nguyên toán học này giúp học sinh phát triển các kỹ năng đọc hiểu dữ liệu quan trọng bằng cách làm việc với biểu đồ cột, biểu đồ đường, biểu đồ tròn, biểu đồ hình ảnh và biểu đồ phân tán ở các mức độ phức tạp khác nhau. Các bài tập củng cố các khả năng thiết yếu bao gồm trích xuất thông tin cụ thể từ biểu đồ, xác định xu hướng và mô hình, so sánh giữa các tập dữ liệu và rút ra kết luận logic từ dữ liệu trực quan. Mỗi bài tập đều đi kèm với đáp án đầy đủ và có sẵn dưới dạng tệp PDF miễn phí để tải xuống, giúp các tài liệu in này dễ tiếp cận cho cả việc giảng dạy trên lớp và luyện tập độc lập tại nhà.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu bài tập đọc hiểu biểu đồ do giáo viên tạo ra, có thể dễ dàng tìm kiếm, lọc và tùy chỉnh để đáp ứng các nhu cầu đa dạng của lớp học. Bộ sưu tập phong phú của nền tảng này bao gồm các tài nguyên phù hợp với các tiêu chuẩn toán học, cung cấp các công cụ phân hóa cho phép giáo viên điều chỉnh mức độ khó và trọng tâm nội dung cho các yêu cầu của từng học sinh. Những tài liệu đa năng này có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, mang lại sự linh hoạt cho các phương pháp giảng dạy và môi trường học tập khác nhau. Giáo viên có thể lập kế hoạch bài học hiệu quả, tạo ra các hoạt động bổ trợ có mục tiêu, thiết kế các thử thách nâng cao và cung cấp bài tập thực hành kỹ năng liên tục bằng cách tận dụng hệ thống lọc toàn diện của nền tảng để tìm các bài tập phù hợp với các loại biểu đồ, khái niệm toán học hoặc mục tiêu giảng dạy cụ thể.
